物质跨膜运输的实例导学案(宋珍珍).docx

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1、远东二中导学稿★高一生物必修一★总计第15期课题：4-1物质跨膜运输的实例主备:宋珍珍审核：张小颖审批：班级：学习小组：学生姓名:【学习目标】知识目标：1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.明细胞吸水和失水的原理。3.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。能力目标：利用课本插图、教学挂图和课件，培养和发展学生的读图能力，提高分析、类比归纳的学习方法。情感目标：充分调动学生学习生物知识的兴趣，激励他们对生命科学知识要有不断探索的精神。【学习重点、难点】1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.尝试提出问题，作出假设。【自主预习】一、细胞的吸水和失水1.原理：______

2、_________.该作用必须具备两个条件：(1)具有_____________；(2)膜两侧溶液具有______________。2．动物细胞的吸水和失水（1）动物细胞的细胞膜相当于______________。（2）条件及现象①外界溶液浓度___________细胞质浓度时，细胞吸水膨涨，甚至涨破。②外界溶液浓度____________细胞质浓度时，水分子进出细胞出于动态平衡。③外界溶液浓度大于细胞质浓度时，细胞_____________。3.植物细胞的吸水和失水(1)观察成熟植物细胞的结构图(图1)，回答下列问题细胞壁的特性：①__________，即水分子和溶解

3、在水里的物质都能自由通过。②伸缩性____________。原生质层的特性：①具有选择透过性，相当于_________。②伸缩性__________。细胞液：细胞内的____________主要指的是___________的细胞液。（2）原理和现象①外界溶液浓度__________细胞液浓度时，细胞失水，发生____________现象。②外界溶液浓度__________细胞液浓度时，细胞吸水，发生____________现象。二、物质跨膜运输的其他实例4.细胞对无机盐离子的吸收实例（P63资料分析）(1)水稻吸收__________多，吸收__________少；番茄

4、吸收__________较多，吸收__________较少。说明不同植物对不同的___________吸收表现出较大差异。(2)人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显__________血液中碘的含量。(3)不同微生物对_____________吸收表现出很大的差异。5.物质跨膜运输的特点(1)物质跨膜运输并不都是________________的。(2)细胞对于物质的输入和输出有___________________。(3)说明问题:细胞膜和其他生物膜都是_________________膜。【合作探究】探究任务一：实验探究过程（将实验过程填写完整）探究任务二：将植物细

5、胞各部分结构补充完整，并标出原生质层。探究任务三：将人类的红细胞置于不同浓度蔗糖液中，浸泡半小时之后的结果如图,依照红细胞外形的变化判断蔗糖液的浓度，由高到低排列____________________________________________________________【练习巩固】6．【A级】植物细胞的质壁分离是指（）A．细胞质和细胞壁分离B．原生质层和细胞壁分离C．细胞质和液泡膜分离D．细胞质和细胞膜分离7．【A级】植物细胞发生质壁分离的自身原因是（）A．外界溶液浓度大于细胞液浓度B．外界溶液浓度小于细胞液浓度C．原生质层的伸缩性较大，细胞壁的伸缩性较小D

6、．原生质层的伸缩性较小，细胞壁的伸缩性较大8．【A级】洋葱根毛细胞的原生质层是指（）A．细胞壁、细胞膜和液泡膜B．细胞膜、细胞质和液泡膜C．细胞膜、细胞质和细胞核D．细胞膜、原生质和液泡膜9．【B级】观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是（）①加清水②制作装片③观察质壁分离④加0.3g/mL蔗糖溶液⑤观察细胞复原⑥观察正常细胞A．①②③④⑤⑥B．⑥①②④③⑤C．①②③④⑥⑤D．②⑥④③①⑤10.【B级】、利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（）A.盐水中的Cl－有杀菌防腐的作用B.盐水中的Na＋不利于细菌的生活C.盐水是中性的，不适于细菌的生活D.由于渗透

7、作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡【达标测评】11．【B级】根毛细胞的细胞液浓度最大的植物，分布在（）A．热带雨林B．荒漠C．草原D．森林12．【B级】a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度>b细胞液浓度>c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（）ABCD【课后作业】13．【B级】据图回答“观察植物细胞的质壁分离”实验的有关问题。（1）下面是几位同学绘制的植物细胞质壁分离的示意图，其中正确的是________。通常选用紫色洋葱的表皮细胞作为观察材料，是因为该细胞具有_______________，便于清晰地观察质壁分