物质跨膜运输的实例导学案

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1、简阳市贾家中学高2019级生物必修一物质跨膜运输的实例班级姓名学习任务：一、渗透现象1．渗透装置2．玻璃纸是一种______________,_____分子可以透过它，而蔗糖分子则不能。思考一：①漏斗内的液面为什么会升高？②如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗内的液面还会升高吗？③如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？④如果将烧杯中的溶液与漏斗中的溶液互换，液面又将怎样变化？3．发生渗透现象的条件（1）___________________________(2)____________________________4．渗

2、透现象中水分扩散的方向是从溶液浓度______的一侧向浓度_____的一侧扩散。二、细胞的吸水和失水（一）动物细胞的吸水和失水当外界溶液的浓度比细胞质的浓度时,细胞；当外界溶液的浓度比细胞质的浓度_时,细胞。当外界溶液浓度与细胞质浓度__时,水分进出细胞处于。思考二：①红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗？②红细胞的细胞膜是不是相当于半透膜？③当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗？简阳市贾家中学高2019级生物必修一（二）植物细胞的吸水和失水1．成熟植物细胞的结构2．原生质层包括__________________

3、_________；细胞液是指_____________________________。思考三：①是否所有植物细胞都有中央液泡？②植物细胞内的液体环境主要是什么？3．探究植物细胞吸水和失水的实验本实验中提出的两个有探究意义的问题和相应的假设分别是什么？解决这两个问题的思路是相同的，实验思路是？实验预期？实验步骤：→→→→（滴加）（撕取洋葱）（盖上盖玻片）观察（滴加）→→→（用）观察（滴加）观察实验结果：试剂现象中央液泡大小原生质层位置细胞大小蔗糖溶液清水思考四：①选择紫色洋葱鳞片叶的目的是什么？②为什么选择蔗糖溶液？如果换成0.3m

4、g/mL的盐溶液会出现什么样的结果？③如果蔗糖溶液浓度大于或小于0.3mg/mL会出现什么现象？简阳市贾家中学高2019级生物必修一结论：植物细胞的________相当于一层半透膜。当细胞液的浓度小于外界溶液浓度时，植物细胞会发生__________；当细胞液的浓度大于外界溶液浓度时，植物细胞又会发生________________。思考五：①植物细胞质壁分离中的质和壁分别指的是什么？②质壁分离发生的条件有哪些？拓展与提高三、物质跨膜运输的其他实例思考五：①水稻培养液里的Ca2+和Mg2+浓度为什么会增高？②不同作物对无机盐的吸收有差

5、异吗？③水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输也是这样吗？④细胞对物质的吸收有选择性吗？如果有，这种选择性有普遍性吗？结论：细胞膜和其他生物膜都是________________。这种膜可以让_______自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的________________则不能通过。反馈与应用1．用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体，将其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后，原生质体一定不发生(　　)A．质壁分离　　　　　　　B．渗透失水C．颜色加深D．吸水力增大3．浸泡在一定

6、浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程直接相关的细胞器有(　　)A．液泡B．线粒体、液泡C．线粒体D．线粒体、高尔基体4．与主动运输相比，协助扩散的特点是(　　)A．运输物质没有选择性B．运输物质的速率与物质的浓度成正比C．需要载体蛋白的协助简阳市贾家中学高2019级生物必修一D．只能将物质从高浓度的一侧运输到低浓度的一侧5．为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离状

7、况不分离刚分离显著显著他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是(　　)A．≥0.2B．≤0.2C．＜0.2D．0.15＜土壤溶液＜0.36．某同学在做植物细胞质壁分离实验时，观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，这说明(　　)A．洋葱表皮细胞是活细胞B．细胞液的溶质透出细胞C．蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D．细胞壁收缩导致中央液泡失水7．以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述正确的是(　　)A．细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大B．滴加

8、质量浓度0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间长C．滴加清水后，质壁分离的细胞又复原，说明此细胞是活细胞D．用任何浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离12．将番茄和水稻分