牛家梁中学九年级物理第一次月考试卷.docx

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1、牛家梁中学九年级物理第一次月考试卷一、单项选择题（每小题2分，共36分）题号123456789答案题号101112131415161718答案1．下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）A．濛濛细雨从空中下落B．炒菜时，满屋飘香C．扫地时灰尘四起D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞2.一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（）A．分子太多B．分子间没有空隙C．分子间有引力和斥力D．分子在不停地运动着3.下列关于物体内能的说法中正确的是（）A．静止的物体没有动能，但有内能B．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能C．物体运动速度越大，内能越大D．温度高的物

2、体一定比温度低的物体内能大4.下列现象中不是利用做功的方法改变物体的内能的是（）A.搓手使手变热B.对着手呵气手变热C.划火柴D.钻木取火5.下列各种情况下比热容会发生变化的是（）A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰C．一块铁加工成铁屑D．15℃的水变成45℃的水6.关于比热容，下列说法正确的是（）A．温度越高，比热容越大B．物质放热越多，比热容越大C．物质的质量越大，比热容越小D．物质的比热容与质量和温度无关7.水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）A．让流动的热水流过散热器取暖B．冬季，晚上向稻田里放水，

3、以防冻坏秧苗C．汽车发动机用循环水冷却D．在较大的河流上建水电站，用水发电8.下图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（）9.甲乙两台柴油机，甲的效率低于乙的效率，意义是（）第1页A.甲的功率大于乙的功率B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料C.做相同的有用功，完全燃烧柴油乙比甲少D.工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少10.航天工业中的火箭是用液态氢作为燃料的，这是因为液态氢具有的优点是（）A.密度较大B.热值较大C.比气体容易燃烧D.热膨胀较大11.下列提高热机效率的方法中，不可行的是（）A.减少各种热损失B.加润滑油，减少机器部件间的摩擦C.

4、减少消耗的总能量D.充分利用废气的能量，如建热电站12.寒冷的冬季夜晚，许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。在此过程中，脚的内能变化情况是（）A．减小B．不变C．增大D．无法确定13.导体容易导电是由于（）A．导体中存在大量的自由电子B．导体中存在大量的自由电荷C．导体中存在大量的自由离子D．导体中存在大量的带电粒子14.一个开关同时控制两盏灯泡的亮与灭，则这两盏灯泡（）A．一定串联B．一定并联C．串联或并联都可以D．无法判断15.在下图所示的四个电路中，与右边实物图对应的是（）AB）16.如下图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（A.小灯泡亮，

5、电铃响B.小灯泡亮，电铃不响CDC.小灯泡不亮，电铃响D.小灯泡不亮，电铃不响17.用电流表测量灯泡L1的电流，如下面各图所示，其中方法正确的是（）L1L1L1AL1AL2L2AL2AL2ABCD17题18、有一种能够节省电能的楼道灯控制开关。晚上有人走动发出声音，电路接通，灯亮，一分钟后内部的延时装置能自动断开电路，灯灭。不过，只有在晚上天黑后灯才第2页亮；白天无论声音多大，灯都不亮。这种电路中的“光敏”和“声敏”自动装置比较复杂，分别简化为光声的符号表示。实现以上功能的正确电路图是【】二、填空题（每空1分，共26分）19.把红墨水滴入一杯冷水里，不搅动，经

6、过一段时间后，水全变红了，这是现象，它说明一切物体的分子都在，同时也表明分子间有。如果红墨水滴入一杯热水中，水很快就变红了，这又说明了分子的运动与有关。20.要使一个物体的内能增加，可以采用和两种方法。冬天，手冷时可以捂热水袋取暖，也可以两手搓搓取暖．前者是用的方法改变内能的，后者是用的方法改变内能的。21.发生热传递的条件是：两个物体之间或同一物体的不同部分存在，在热传递过程中能量从物体传到物体，或从物体的部分传到部分，一直继续到相同时为止。22.一台四冲程汽油机的转速为3000r/min，则1min内活塞往复次，曲轴转动周，对外做功次，完成个冲程。23.内

7、燃机工作过程中，燃料燃烧时的能量转化是，在四个冲程中，内能转化为机械能的是冲程，机械能转化为内能的是冲程。24.如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。如果丙带正电，则甲带电，乙带电，丁带电。25.电风扇中有一个自动断电的安全装置，如图所示。当电风扇倾倒时，它是路；直立时，它是路。（选填“断”或“通”）26将50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将“小于”100ml,此现象说明分子之间有________.三、作图题（每小题1分，共4分）27．下图甲是常用手电筒的剖面图，在相应虚线框中，画出它的电路图。28.根据

8、电路图连接实物图29.按要求将实物连接