南京市苏教版科学二年级下册第二单元《玩磁铁》同步练习含答案（共3课时）.doc

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1、苏教版科学二年级下册第四课《磁铁的吸力》同步练习题一、填空题1.掉在水杯里的大头针，我们可以借助取出。2.磁铁不仅可以吸，还可以吸。3．隔着练习本，磁铁可以让练习本上的回形针移动，说明磁铁可以。4.用铁钉把吸在磁铁上的小钢珠取下来后，小钢珠与磁铁吸附在一起，说明磁铁具有。二、判断题1.磁铁用处很大，所有物品都可以被磁铁吸起来。（）2.磁铁不仅可以吸铁，还可以吸镍。（）3.所有金属都能被磁铁吸引，塑料或者木片不能被吸引。（）4.磁铁具有隔物吸铁的特点，所以把回形针放在厚厚的一本书上面，在书下边放一小块磁铁，也可以让回形针移动。（）5.生活中很多地方用到了

2、磁铁的特点。（）三、选择题：1.用磁铁找落在地上的绣花针，是利用了磁铁的（）特点。A、传递性B、转移性C、隔空吸物D、隔物吸铁2.磁铁可以吸附的物体有（）。A、铁钉B、铝制瓶盖C、塑料瓶盖D、金戒指3．下列哪个实验说明磁铁的磁性具有传递性？（）四、实践题：下列哪些物品可以被磁铁吸起来？可以的打“√”不可以的打“×”。回形针（）铜铃铛（）铝罐（）铁夹子（）银戒指（）剪刀（）一元硬币（）金项链（）铁钉（）五、拓展题：请你说一说在生活中哪些地方用到了磁铁？（至少写出五个）苏教版科学二年级下册第四课《磁铁的吸力》同步练习题参考答案一、填空题1.磁铁2.铁镍3.

3、隔物吸铁4.磁力的转移二、判断题1.×2.√3.×4.×5.√三、选择题1.C2.A3.A四、实践题：回形针（√）铜铃铛（×）铝罐（×）铁夹子（√）银戒指（×）铁剪刀（√）一元硬币（√）金项链（×）铁钉（√）五、拓展题参考答案：门铃、磁悬浮列车、发电机、音响、电动机、皮包上的磁扣、磁性钥匙扣、冰箱磁力贴、指南针、磁力写字板、磁性胸章、喇叭等。（答案不唯一）苏教版科学二年级下册第5课《磁铁的两极》同步练习题一、填空题：（共计14分。）1.磁铁上吸引回形针最多的地方最大，这是磁铁的__________。2.一块磁铁上有两个，一个是__极，用字母表示，一个是

4、__极，用字母表示。二、判断题：（共计6分。）1.只有条形的磁铁有南极和北极。（）2.用磁铁的磁极可以找到南北两个方向。（）3.磁铁间同极相互排斥异极相互吸引。（）三、选择题：（共计20分。）1.下面（）形状的磁铁有南北两个磁极。A.条形B.环形C.球形D.蹄形E.椭圆形F.不规则形2.下面的磁极实验中，（）能相互吸引，（）能相互排斥。A.N-NB.N-SC.S–ND.S-S四、画图题：（共计60分。）苏教版科学二年级下册第5课《磁铁的两极》同步练习题参考答案一、填空题1.磁力磁极2.磁极南S北N二、判断题1.×2.√3.√三、选择题1.ABCDFE2

5、.ADBC四、画图题苏教版科学二年级下册第二单元《自制指南针》检测题含答案小小的提醒：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。题型填空图形辩位等级对题数一、填空题：（共20分，每空2分）1、利用指南针找到红色的部分和南重合后，我发现：教室里，黑板在（）方，窗户在（）方。2、自制指南针方法：先用（）在一根钢针上沿着一个方向摩擦磁化钢针；再把磁针放在木塞上，水浮木塞，记住指向南的一端；把指南的一端涂成（）；先贴方位（），再按照顺时针方向贴贴（）、（）、（）。3、过去人们用（），现在用更先进的（）来确定方向和寻找目的地。二、图形题：（共20分，

6、每空4分）指南针使用：1、指南针（），让（）自由转动；2、磁针静止后，轻轻转动（），使盘上的（）与指南针的蓝色端重合；3、根据（）上的方向确定周围的方向。三、辩位题（共10分，第一题4分，第二题和第三题3分）利用自制的指南针在校园里寻找方向。教学楼在（）方，体育馆在（）方，篮球场在（）方。苏教版科学二年级下册第二单元自制指南针学习检测题参考答案及评分标准一、填空题：（共20分，每空2分）1、根据每个教室的具体的情况判断2、磁铁、蓝色、南、西、北、东3、指南针、卫星网络二、画图题（共20分，每空4分）1、平放、磁针2、方位盘、南3、方位盘三、辩位题：（共

7、10分，第一小题4分，第二、三小题各3分）具体答案根据每个学校具体情况而定