电大《个人与团队管理》职业技能平台实训(含答案).doc

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1、2012年5月个人与到队管llli职业技能实却11(全在于采λ一、单项选择题(1-50题,每题1分,共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分〉l、小米的新工作需要录入大盘文件.可他对打字不是很在行.他给自己制定了一个伺标,旬,天午.抽出半小at练习打字,争取i军月1巴法lì提高15卒,最终达到每分钟2000字的速度,从而徒1郎自己的计算机办公能力.他的这个目标不符合SMARTJjft则巾的{的原则e(A)可衡莹的(C)有l时间规定的(B)Ilflliffl[fJ(D)可达到的和可实现

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3、这种俏况,下[筒说法蓝确的是(0λ(A)他的工作是为他人服务,所以他无法做计划j(Il)他远合制定极其详细

4、j-j的'却l(0他没有必做计划(Ill对一些重复出现的事情可以做计划,1孵曲猝t析:一些F院百立忽的写事T务1难住以制;定草诗f丰纠「刽例闯1凶1自的甘计悦ω阳iJ.{!.卜4芋P些些记I巨且复!山l:琐(J现甘Z事T贺f'恼情需告援f做,故汁斗讪d础划l以提高J剁{1竹1什'效东J丰牛和哈私札'刘J佼'丑片F于号(阳}〕冶S2μ4知访识!卫.I;I点I.‘3趴、下而关子反锁的说t法怀止:的)不;仇是I足正E(刊硝俐{自

5、啤0ω).(A)反/是

6、发展个人技能满l能力的有效法径(1川我们可以通过预见反馈、主>;)J寻求反i货~采取积极的态皮米ïE1ifflH守不同的反馈(C)反锁经发展自:fJt认知的一个有效途径(IJ)尖锐的反馈是对个人的一竹人身攻击解i:1巴反锁'!ì'f1'Q,.JR己行为1&111:的批评,而小J2:什.J个人的役,[(.x.JJ任序}G衍生niH点"4、衍个人都有自己的目标和愿望,臼标j总考有J!')J于人们明确自己的万句,下面关于目标思考的说法错误的是(A).(A)目标思考是空想,不如E古琐头'实做些Iï(自)目标思考是确认自身价值的过程(C)目标思考是增强自信心的过程(

7、IJ)目标思考是促使自己上边的过程解析:t艳挠"也二巾的叙述,.rr标}J!x;nJtlJT人们明确1'1iJ的JjI;'j"可IJl^IN况法ttì呆,.<>J)"l除习俗l.l

8、放过Nlli力的是(f)).(A)对时间和1精力不切实际的要求(C)误解〈日)JJlfllï''fil内要做太多的事(0)缺乏热销自iVtlí:见令人Ul$'(H70页,致过度川、!索)的

9、也

10、个包括叩Jt!..!t.古气刑的Ii'习俗20.1ill以),'1.,:8、张总在工作II't总是把精力放在完成所分配的任务上,对其他在且都不太关心,给架导致下肩负工对他很不满(ti)最总的问题在于他没有注意好(B)之间的平衡。(A)工作和维持工作能力(C)思考和行动〈日)任务、团队和个人(1门工作欲哭和l工作级斗豆解桥:个人上1世1,t731)[任务、l判队

11、和个人Z,J(fJ平衡,.Jr主H<'.,'GS22在1Iif!!.,9、市"iï;JJJIi!g,j表可以在If助我们提高时间的利用卒.F而i(;)可以让:JX们了解自己的工作习锁(B)不能访我们找到细节问题(C)会告诉你很多愁恕不到的有JJ信息关于它的tl'j述不应确的,是(B).(IJ),应是指把一天的丁[11;.活动记录下来巡行分析的表格解桥:占4!m.!:tj;求能够HJIIJJ(年l-I)止,1:(1小的所有i,r;')J,i'r:苇lillU二"J以总约111分析自己利JIJ时网的税率,俐JltB的说法铺i出,.J应序'.!-GS18L

12、lì)V.,10、小陈明年7月份就L问k丁,他准备11个bl生ì

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