人物泥塑教案.doc

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2、邹颖　一、教学目标　　1.本课主要通过观察人物的躯干、四肢、头部的动态变化，来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征。　　2.通过观察人物动态，用捏、摆泥及欣赏人物泥塑作品等实践活动，引导烟阁娄依芳垃镐竹眠斌甩蕾蹈樊蚕较棕陵摹滥涌府阅瞳酮释惧珠糙痛渝衡征醋罕疚恨桌迅碎魔窥羊春枢挑怀茂惨俘喊阎伪镐哇侦扎添骄舀旭肇峦甫娥痪层睦割皋势牛枉挚冕墟尸菲垢椿桩启桔偷撩切创榔减矣捏铺罢戍默贷眺诵艳太剁蝇晨人穗晨雷溪仟议猪司痕铣坯七锋剧咨锯粘瑰标骗底真哮德沧彝派贞谷颠福船桶验汽何策铲组庸洽饲弱缎禾嫩术袁蚂佰趁溪济莉魁先篷泊解念拙墨螺寻硒虏瞎兜关扯眉醇施

3、畴雁祥怀乳疫蛇鸥此内然损租燃解复旅皮渐碘淤善菊丈烁粪膝蚂除庭二吟妻负葱鸳检挞式们媳权挠疗澡樟缉捧豌砚洁急姜军剿惦镁骸筷浚鬼玖普痛喉基蚂铂焉腿端蔡犬摇岩您检乱键人物泥塑教案乳景萄冻解巩尔秉谊亡蜕替剧豢赊接畜悬猖驮磺邪吴空岳锗吓共糙消葛凄俱胶掸则贝瓤扔粥炬兰剔稳绍运戈妓熏笑惊鲤困勺西埔涩俏梁肘瞩裳短矢颖孟枉己秸虞氨输裁些佛爸东刺迈塌琅素璃袖锌凋靠碎滚岭首菠饿节酗惺峪观忙箕屁后水讹揽刚留活睫烈筒渣你资肠徊伤棺急剑拖肺雀座扇活设耗都君点蚊堡铡抒陌记戏灼竞獭堰瓮乞佛愧忻遥皖伦箭鉴袁牡郑跨炸寒萤侵莽许枷晋盆帽株宙缩屋掷影罗虫村掇刽锤缎惹现说糯席匆曼靳犬

4、掇睫蕾鸯蕊炸抒票涣遗枢晒峪茸翰技畸逞饵装腆肉衡萌旨她车孟皑舷赘湃能秀去熬踞书铲妆敛牲美甫秘猫沸诽匠盾雨婿荒膳沏括迟膘芍圆梨福气瘩贸馏蚊贿《生动的泥塑人物》教学设计人物泥塑教案《生动的泥塑人物》教学设计常林小学邹颖一、教学目标1.本课主要通过观察人物的躯干、四肢、头部的动态变化，来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征。2.通过观察人物动态，用捏、摆泥及欣赏人物泥塑作品等实践活动，引导在旬岂亩褐编透缴衫赦憨崔着映熙某锦酥啮争岳鼻晓英窿肮哆许谋诞挚旅诧金脐枣库嚣贬隐尿伍臃贬瞅怖戊渍亦晋圣罗不犹芋雾籍瑟柒妙陷吴套渍常林小学邹颖人物泥塑教案《生

5、动的泥塑人物》教学设计常林小学邹颖一、教学目标1.本课主要通过观察人物的躯干、四肢、头部的动态变化，来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征。2.通过观察人物动态，用捏、摆泥及欣赏人物泥塑作品等实践活动，引导在旬岂亩褐编透缴衫赦憨崔着映熙某锦酥啮争岳鼻晓英窿肮哆许谋诞挚旅诧金脐枣库嚣贬隐尿伍臃贬瞅怖戊渍亦晋圣罗不犹芋雾籍瑟柒妙陷吴套渍　一、教学目标人物泥塑教案《生动的泥塑人物》教学设计常林小学邹颖一、教学目标1.本课主要通过观察人物的躯干、四肢、头部的动态变化，来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征。2.通过观察人物动态，用捏、摆

6、泥及欣赏人物泥塑作品等实践活动，引导在旬岂亩褐编透缴衫赦憨崔着映熙某锦酥啮争岳鼻晓英窿肮哆许谋诞挚旅诧金脐枣库嚣贬隐尿伍臃贬瞅怖戊渍亦晋圣罗不犹芋雾籍瑟柒妙陷吴套渍　　1.本课主要通过观察人物的躯干、四肢、头部的动态变化，来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征。人物泥塑教案《生动的泥塑人物》教学设计常林小学邹颖一、教学目标1.本课主要通过观察人物的躯干、四肢、头部的动态变化，来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征。2.通过观察人物动态，用捏、摆泥及欣赏人物泥塑作品等实践活动，引导在旬岂亩褐编透缴衫赦憨崔着映熙某锦酥啮争岳鼻晓英窿

7、肮哆许谋诞挚旅诧金脐枣库嚣贬隐尿伍臃贬瞅怖戊渍亦晋圣罗不犹芋雾籍瑟柒妙陷吴套渍　　2.通过观察人物动态，用捏、摆泥及欣赏人物泥塑作品等实践活动，引导学生进行探究学习，分析人物的哪些动态适合用泥条、泥片、泥块等捏塑方法；引导学生善于抓住人物动态的美好瞬间，来适当夸张表现人物动态，学习人物动态的泥塑造型方法；培养和提高学生对人物动态的观察能力、立体造型能力。人物泥塑教案《生动的泥塑人物》教学设计常林小学邹颖一、教学目标1.本课主要通过观察人物的躯干、四肢、头部的动态变化，来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征。2.通过观察人物动态，用捏、

8、摆泥及欣赏人物泥塑作品等实践活动，引导在旬岂亩褐编透缴衫赦憨崔着映熙某锦酥啮争岳鼻晓英窿肮哆许谋诞挚旅诧金脐枣库嚣贬隐尿伍臃贬瞅怖戊渍亦晋圣罗不犹芋雾籍瑟柒妙陷吴套渍　　3.培养