2021五年级美术下册教学计划.doc

《2021五年级美术下册教学计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021五年级美术下册教学计划　　2021五年级美术下册教学计划　　　　一、教材分析　　本教材确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特点，注意联系生活实际，注意民族　　性、时代性，选择思想性、知识性、实用性、趣味性强的教学内容。　　本册教材分造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式　　多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。　　二、学情分析　　本年级学

2、生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。　　三、教学重点　　1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。　　2.能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。　　用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想

3、象并设计制作简单的立体或半立体造型。　　四、教学难点　　1.利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。　　2.欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。　　3.用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。　　4.运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。　　5.能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。　　五、教学目标　　(一)总目标　　学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述

4、的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的`乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。　　(二)各学习领域目标　　1.造型表现学习领域　　初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。　　2.设计应用学习领域　　学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意

5、图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。　　3.欣赏评述学习领域　　观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。　　4.综合探索学习领域　　造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。　　六、提高教学质量的具体措施　　1.应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。　　2.多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值

6、观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特的贡献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。　　3.采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发现，找到不同知识之间的关联，培养学生的创新意识与解决问题的能力。　　4.教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术

7、学习状况。　　2021五年级美术下册教学计划　　　　一、教材分析　　本册教材共安排了14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课，工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》，工艺课中安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关，可以完成。　　二、学生情况分析　　学生已经到了五年级，学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部分同学特别爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美

8、术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。　　三、重点难点　　根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切，有实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。　　本学期教材安排的素描基础：物体的结构比例和透视基础。这两方面的内容共