赴洋 思 学 习 考 察 报 告草坪.doc

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1、赴洋思学习考察报告草坪中学廖利平11月13日至11月19日，在区教育局张局长和石部长带领下，教研室和部分学校校长、业务副校长、教导主任、政教主任、教科室主任一行共28人，赴江苏省泰兴市洋思中学学习考察，考察的重点是学校管理和课堂教学。本次活动采用听、看、访、谈等模式，全面了解洋思中学。1、听课：主要包括公开课、指导老师的课、随堂课；2、听专题报告：洋思宏观管理介绍、洋思教学管理介绍、洋思备课组管理介绍、洋思年级组管理介绍；3、交流研讨：主要是和指导老师交流、和兄弟校学员交流；4、参观：观摩了学校的早晚自习，参观了宿舍、餐厅、校史馆等；5、收集资

2、料：通过以上五种形式的考察，比较全面的了解了洋思中学的校园文化、办学理念、学校管理、课堂教学等方面的情况。下面我主要通过两个方面对本次学习考察活动做简要汇报：一、洋思中学的管理、教学情况（一）洋思中学概况洋思中学创办于1980年，当时的洋思中学每个学占地7亩，有5个教学班，220多名学生，13名教职工条件相当艰苦，办学经费相当紧缺，同时伴随着的是建校小前三年无一人考上重点高中、无一人考上中专，合格率垫底的质量现状。1982年，民办教师蔡林森担任该校校长，克服重重困难，大胆从课堂教学改革入手，实行承包制，局面开始有所改观，经过近20年的不懈努力，

3、现在的洋思中学：有一流的教学设施、新校区占地207亩，位于泰兴市新开发区，现有教学班60多个，学生3600多人，教职工250多人;有一流的教学质量：至今保持着合格率、巩固率、升学率三个百分之百和全市优秀率第一的记录，有百分之八十的学生升入省重点高中，而这些成绩的取得并不是建立在选拔优生的基础上，恰好相反，洋思中学的招生是建立在被其他校选拔之后录取，可以说，洋思中学是一个奇迹，或者说洋思中学创造了奇迹有点过分的话，那么说，洋思中学是教育战线一颗闪闪发光的金子一点都不过分，难怪，从学校领导到全体职员都自豪的称他们为“洋思人”，目前的洋思中学已产生了

4、惊人的办学效应，出现了“四多现象”。1、外来择校就读学生多2、宣传报道的媒体多3、参观学习、培训的学员多4、学校创收的经费多洋思中学的“三风、一训”是:校训：真、善、美办学理念：没有教不好的学生教学模式：先学后教，当堂训练校风：求实创新教风：热爱尊重，科学引导学风：自主合作，勤奋探究洋思的校风，教风，学风，给人一种真实，朴实的感觉，没有华丽的词语，真实地反映了他们的办学理念、办学思路，他们是这样想的，也是这样做的，实实在在。（二）洋思中学的管理洋思中学的宏观管理，年级管理，班级管理，学生管理，教学管理自始至终渗透着这样一些理念：1、没有教不好的

5、学生2、思想，观念和方法是办好学校的根本3、学校教育传授知识固然重要，但培养学生良好的习惯更重要。4、学校发展靠质量，质量在课堂5、教学的全过程就是让学生在教师引导下紧张高效学习的过程。6、教师是学校宝贵的财富，学校的现代化就是教师队伍的现代化。7、从新生抓起，从最后一名学生抓起，从基础学科抓起。8、把堂堂清，日日清，周周清坚持下去。9、没有问题的课堂，就是问题最大的课题。在以上办学理念的支撑下，洋思中学的管理有以下形式：1.“条块结合”管理模式：一个年级相当于一个小学校，加之总务这块，共四个小学校，而学校相当于一个小教育局，每个年级配备年级校

6、长，再配政教、教导、总务处负责人各一名，全面负责年级的各项工作，校长带领各处室主要负责人、工作人员抓考核、评比。2.年级承包制：年级校长和学校签合同，全面负责本年级的学习、教学、纪律、卫生、安全、质量等工作。工作实绩和绩效工资挂钩。3.班主任承包制，实行一票否决制。4.备课组长负责制：洋思的教学管理实行年级备课组长负责制，赋予备课组长一定的责任和权力，备课组长在教导处的宏观指导下，对该年级的该科教学和质量负全责，备课组长全面负责本年级本学科教学计划的制定、教学行为的实施，负责备课、上课、听课、评课、考查、考核、评价、建议等具体工作。本年级、本学

7、科的质量和备课组长的绩效挂钩。5.集体备课制：时间：周一下午或晚上。形式：一人主备一节，其余补充，资源共享。备课内容：备教学目标，备自学指导，备检测训练题，备课件。要求：周前备课，周五前将教案交教导处审签考核。洋思中学管理的特点是：制度健全，易于操作，责任明确，责、权、利挂钩，工作检查、考核、通报，公开、透明、准确、及时，有力地推动了各项工作的顺利进行。（三）洋思中学的课堂教学课堂教学是洋思的一个特色，是洋思从农村发展到现在的法宝。洋思的课堂教学模式——先学后教、当堂训练。其操作分为四个环节：1、指导环节（1分钟左右）（1）揭示目标：常用投影仪

8、显示或教师板书，口述等形式，需要简明、准确的揭示学习目标，激发学习动机，调动学习的积极性。（2）学前指导：常用投影仪显示自学指导提纲，让学生明确自学的