海宁中学学生课外体育活动现状调查与分析.doc

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1、海宁中学学生课外体育活动现状调查与分析摘要：本文主要使用了访谈调查法和问卷调查法这两种方法，对浙江省海宁市海宁中学的高中生的课外体育活动的开展情况了一系列的调查。其出发点主要是为了对海宁中学的课外体育活动的现状进行大致的了解，以便于找出在该学校进行课外体育活动中所获得的值得借鉴的宝贵经验以及其中所存在的问题。这样才能够让海宁中学的高中生们对课外活动提起更大的兴趣，让更多的学生积极地投入到体育锻炼中去，以提高学生的体能和体质。关键字：浙江海宁中学；高中生；课外体育活动1.前言无论是哪所学校，其教学工作都不允许仅仅限于对学生进行文化知识的教学，还必须包括对于学生进行体、美、劳的教

2、育。在这其中，“体”所包括的教学除了在体育课上面的教学之外，还包括了各种形式多样、内容丰富的课外体育活动。课外体育活动不但是体育课的补充，更是一种延伸。通过参加课外体育活动，学生能够得到这样一种体会：上体育课是为了锻炼身体，而锻炼身体而不是为了上体育课。但是，无论是在哪所学校或者是哪个地区，对学生们的课外体育活动都不够重视。有些学校不但设置的体育课程比较少，甚至还出现了体育课被其他文化课占用的情况。一直以来，由于学习任务繁重，为了备战高考，浙江海宁市的高中生们一直缺乏课外体育活动。同时，有些学生参加课外体育活动的积极性也不高，对于偶尔出现的活动也怠于参加。下面，本文就对调查的

3、情况以及经过研究所得出的意见和建议做分别的说明。2.研究对象与方法2.1研究对象对次主要要研究的是浙江海宁中学高中生们参与课外体育活动的情况。由于时间和成本的限制，我们不可能对海宁中学所有的高中生进行调查，故本次调查主要采用的是抽样调查的方法，一共调查了240高中生，其中，男生和女生分别为120名，体育班的学生一共调查了12人。2.2研究方法2.2.1访谈调查法对浙江海宁中学的体育老师以及部分学生进行访谈，以对该校的课外活动的的相关信息进行收集和了解。在访谈调查法中，一共访谈了八名体育老师，五十名学生，其中，男生二十五名，女生二十五名。2.2.2问卷调查法问卷调查法指的是针对

4、一定的目的和内容，在做了充分的研究和设计的基础上，得出一份有针对性的问卷，对调查对象进行信息的收集。在做完问卷调查之后，再对问卷内容进行综合的分析，以发现其中所存在的问题，并且找到解决之道。3.研究结果与分析3.1问卷发放回收情况在该次的针对浙江海宁中学的调查中，我们一共发放了二百四十份问卷，高中的每个年级各发了八十份问卷，男女生分别为一百二十份。还需要指出的是，我们的问卷调查对象还包括了12名体育高考生，其中包括了十名男生和十名女生。调查结束之后，我们的所有问卷百分之百回收，并且所有问卷都按规定做答，皆为有效问卷。3.2海宁中学学生参与课外体育活动的组织形式表3-1海宁中学

5、学生参与课外活动的组织形式全校活动班级活动兴趣小组活动个人活动其他男生53283498女生22191122总数7547451110从表3-1可以看出来，海宁中学的高中生们所参加的课外活动的形式比较单一，而且多为全校性或者是班级组织的活动，学生们自发组织的课外活动比较少。同时还可以看出，女生参与课外活动的热情明显低于男生。之所以出现人数不多、形式单调的情况，一是由于学生们的课业繁重，他们没有多余的时间投入到体育活动中去。在该次问卷调查中，高一和高二参与不同形式的课外活动的人数占到了全部参加课外活动总人数的百分之八十，而高三参与活动外活动的学生中，大部分为体育班的学生，由此可以看

6、出来，越是临近高考，学生们越没有时间参与课外活动。第二个原因则是和学生们平时所接触的体育项目比较少，没有机会进行训练有关。我们知道，高中的体育课所教授的内容是比较单调的，学生们只能被动地接受老师的教导，而没有机会尝试各种形式的体育活动。所以当他们有时间进行体育活动的时候，亦只能局限于现有的几种形式的体育活动。在这样的情况下，大家关于开展个人活动的兴趣便不大。而女生人数少于男生人数则是一种非常普遍的情况，一方面是因为女生在体能等方面的先天条件不如男生，所以她们无法进行持续的、大量的体育活动。另一方面是由于女生多是喜静不喜动的，在空闲的时间里，她们更加愿意从事一些安静的活动，比如

7、看书、聊天、听音乐或者是上网。3.3海宁中学学生参与课外体育活动的兴趣动机表3-2海宁中学学生参与课外体育活动的兴趣动机增进健康缓解压力升学需要有乐趣其他男生8773319643女生6448185125总数1511214914768为了让调查更加真实以及更加符合该学校高中生的实际情况，在该次问卷调查中，我们是允许学生就参与课外活动的动机进行多项选择的，因此单从调查结果上看，学生的总人数已经超出了我们所调查的人数。而实际上，出现这样的情况是由于不是所有的学生都是出于单一的目的才参与课外活动，大部分的学生都