专题一 质量和密度.doc

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1、专题一质量和密度中考题集锦1.（2012北京中考，2分）下列估测值最接近实际的是（）A．一张课桌的高度约为2mB．一支粉笔的长度约为40cmC．一名初中学生的质量约为500kgD．一个鸡蛋的质量约为50g2.（2012北京中考，4分）小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图12甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向端移动。（2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将

2、杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图12乙所示，则量筒中盐水的体积为cm3。（3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图12丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为g。（4）根据上述实验数据计算盐水的密度为kg/m3。图12丙mL10080206040甲乙102345g50g10g3.（2013北京中考，2分）小阳利用刻度尺、塑料碗、圆柱形玻璃筒和适量的水测量一块铁矿石的密度。以下是小阳设计的实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补

3、充完整。（1）在圆柱形玻璃筒内放入适量的水，将塑料碗轻轻放入水中，塑料碗漂浮，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h1，并记录在表格中；（2）将铁矿石轻轻放入塑料碗中，塑料碗仍漂浮，用刻度尺测出此时圆柱形玻璃筒内水的深度为h2，并记录在表格中；（3）（4）已知水的密度为，利用测量出的物理量和计算铁矿石的密度并将计算结果记录在表格中。高频考点解析考点1质量1.定义：物体所含物质的多少叫做质量。用字母____表示。2.性质：质量是物体本身的一种属性，不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。如一杯水结成冰后，状态改变，质量____

4、____；由宇航员从地球带到月球上的签字笔，虽然位置改变，但质量________。3.单位：基本单位：______(符号：______)；单位换算：1t＝______kg，1g＝______kg。4.常见质量：一元硬币：6______成人：50______一个苹果：200______一只鸡蛋：50______考点2物体质量的测量1.使用方法：①放：把天平放在________台上，将游码拨到标尺左端的__________处；②调：调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央的刻度线处；③测：把物体放在______盘，砝码放在___

5、___盘，用________向右盘中加减砝码，最后调节______，使横梁重新平衡；④读：右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度值，就是被测物体的质量2.注意事项：①向盘中加减砝码和拨动游码时要用________，不能用手接触砝码；　②砝码用完后要及时放回砝码盒。3.测量分类：直接测量：固体质量；特殊测量：液体质量(质量差法)、微小质量(累积法)。考点3密度1.定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用符号____表示。2.公式：ρ＝________。3.单位：________________(符号：________)；4

6、.基本性质：①密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积、形状无关；②质量相同的不同物质，体积与密度成________；体积相同的不同物质，质量与密度成________。考点4密度测量方法（一）有天平、有量筒（常规法）器材：石块、天平和砝码、量筒、足够多的水和细线（1）先用调好的天平测量出石块的质量（2）在量筒中装入适量的水，读取示数（3）用细线系住石块，将其浸没在水中（密度小于液体密度的固体可采用针压法或坠物法），读取示数1.固体：表达式：器材：待测液体、量筒、烧杯、天平和砝码（1）在烧杯中装入适量的待测液体，用调好的天平测量出

7、烧杯和液体质量（2）把烧杯中的部分液体倒入量筒，读取示数（3）用天平测得烧杯中剩余液体和烧杯的总质量2.液体：表达式：（二）有天平、无量筒（等体积替代法）仪器：石块、烧杯、天平和砝码、足够多的水、足够长的细线（1）用调好的天平测出待测固体的质量（2）将烧杯中盛满水，用天平测得烧杯和水的质量（3）用细线系住石块，使其浸没在烧杯中，待液体溢出后，用天平测得此时烧杯总质量1.固体表达式：仪器：烧杯、足够多的水，足够多的待测液体、天平和砝码（1）用调整好的天平测得空烧杯的质量为（2）将烧杯装满水，用天平测得烧杯和水质量为（3）将烧杯中的

8、水倒掉，然后在烧杯中装满待测液体，测得此时烧杯和液体的质量为2.液体表达式：器材：天平、待测试管，足够多的水（1）在量筒内装有适量的水，读取示数（2）将试管开口向上放入量筒，使其漂浮在水面上，此时量筒示数（3）使试管沉底，没入水中，读取量筒示数（三）有量筒，无天