第二节 选择健康的生活方式.doc

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1、隆阳区大庄中学“343生态高效课堂”集体备课导学案主备课教师赵文芳学科生物年级八年级总课时1教学准备1、探究实验用品：活水蚤、蒸馏水、体积分数为95%的酒精、烟草浸出液、吸管、载玻片、显微镜、计时器。2.学生准备：课下收集吸烟和酗酒对健康的危害的资料。准备设计“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验步骤。教具教法教学内容（课题）选择健康的生活方式教学目标1、通过对几种疾病死亡率的分析，认识生活方式对健康的影响。2、通过探究实验，认同酒精或烟草对水蚤心率的影响，进而认识到酗酒和吸烟对人体健康的危害。3、选择健

2、康的生活方式。教学重、难点重点1、认识不良的生活方式对人体健康的影响。2、确立应该选择什么样的生活方式才是健康的。难点探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响，并完成一份完整的探究实验报告。教学过程（师生双边活动）（集体二次备课）学习内容学生活动教师活动一、创设情境，引入新课情境导入，汇报交流回忆健康的概念及评价健康的标准。了解生活方式的内容。汇报交流有关不健康的生活方式及其危害的资料。根据学生的回答，简述健康的概念及评价健康的标准，引入生活方式与人体健康的关系。对学生收集到的资料进行积极评价，并展示有关不健康

3、的生活方式及其危害的图片资料。二、新课学习（一）生活方式对健康的影响资料分析：1957年和1999年中国城市前七位主要疾病死亡率。讨论：（1）40多年来，导致我国城市居民死亡的主要疾病种类发生了哪些变化？引导学生分析教材P94的资料，并组织学生进行讨论。对学生的讨论结果进行积极肯定，同时举出现实生活中的一些具体事例，再与学生一起阅读教材P95的第一、二自然段的内容。资料分析：1957年和1999年中国城市前七位主要疾病死亡率认识到：在现代社会中，影响人们健康的疾病已经发生了变化，生活方式已经成为影响健康的主

4、要因素（2）为什么会发生这些变化？这些变化说明了什么问题？小结：在现代社会中，影响人们健康的疾病已经发生了变化，生活方式已经成为影响健康的主要因素。探究活动：探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响进行探究活动：探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响，并完成探究实验报告。（课余时间完成）指导学生进行探究活动：强调学生在探究活动中制定实验步骤和具体操作时需要注意的一些细节。表达交流：探究活动的过程及方法汇报探究活动的过程、方法和结果并讨论教材P96的第1题:酒精或烟草浸出液对水蚤心率有什么影响？第2题:酗酒和吸烟对

5、人体的健康可能有哪些危害？认真听取学生汇报探究活动的过程、方法和结果。组织并参与学生的讨论交流活动。（二）健康的生活方式生活中哪些生活方式是健康的？哪些生活方式是不健康的？健康生活方式的意义。选择健康的生活方式分组讨论：生活中哪些生活方式是健康的？哪些生活方式是不健康的？待讨论结束后，各组派一名学生代表将本组的讨论情况向全班汇报，不完善的地方同组的同学可进行补充。了解健康生活方式的意义，从而选择健康的生活方式。在学生讨论的过程中，播放拒绝毒品的宣传片，指出毒品对人体健康和社会稳定的危害，从而引入健康的生活方

6、式。最后师生共同总结应该选择什么样的生活方式才是健康的（营养配餐好，坚持体育锻炼，按时作息，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品，积极参加集体活动等）。三、知识回顾与信息反馈1.设计健康生活的一周。2.P98教科书的1、2、3题。小结，并提出课后的练习要求。板书设计第二节选择健康的生活方式1、酒精对水蚤心律的影响。2、烟草对水蚤心律的影响。3、酒精对人体的影响。4、吸烟对人体的影响。5、毒品对人体的影响。课堂合作或自主完成内容1、酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响（课本82页）a、用滴管吸取水蚤，置于有蒸馏水的载玻片中央

7、处，盖上盖玻片；b.观察并记录水蚤的每分钟心跳次数；c.用滴管吸取酒精溶液，置于载玻片一侧，用滤纸在载玻片另一侧吸引浸提液，如此重复三至五次；d.观察并记录水蚤的每分钟心跳次数，与前作对照比较；e.列表（或绘制曲线图）表示实验结果，并分析结果。（每组三只水蚤求平均数）〔学生根据课前的实验计划和步骤完成探究实验“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”，记录实验数据，得出结论。〕注意：不同浓度的酒精溶液和烟草浸出液教师要提前配好。通过实验，请同学们思考下列问题：1.酒精或烟草浸出液对水蚤心率有什么影响？怎么解释这种

8、现象？溶 液蒸馏水酒精溶液1%酒精溶液10%酒精溶液20%水蚤心跳次数／10s    2、酗酒和吸烟对人的健康可能有哪些危害？（1）低浓度的酒精(0.25%以下)对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。因为低浓度的酒精能促进水蚤的新陈代谢，一定程度内提高神经的兴奋性，而浓度高时酒精主要对神经起麻醉作用；烟草浸出液对水蚤的心率起促进作用，因为烟草里含有烟碱(如尼古丁)等成分，有使神经兴奋的作用。