生物盐城市阜宁县东沟中学2012-2013学年高二下学期期末考试生物试题.doc

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1、高二下学期期末考试生物试题一、选择题1．人体内细胞生活的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活必需。下列说法错误的是（）A．渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱B．pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位2．细胞鲜重中含量最多的化学元素和化合物及干重中含量最多的化学元素和化合物分别是A．氧、水和碳、蛋白质B．碳、水和氧、蛋白质C．氧、蛋白质和碳、水D．碳、蛋白质和氧、水3．下列关于生物变异的叙述中，正

2、确的是A．三倍体植物不能由受精卵发育而成B．基因重组是病毒发生变异的重要来源之一C．凡是基因突变都会遗传给后代D．三倍体无子西瓜的无子性状属于可遗传变异4．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术5．反射和反射弧的关系是A．完成反射活动所用的时间决定于反射弧的长度B．反射活动的完成不需通过反射弧来完成C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射弧是完成反

3、射的神经冲动传导路径6．胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞，下列病人中不适合用胸腺素的是（）A．器官移植病人B．SARS病人C．AIDS病人D．结核病人7．下列关于食物网的叙述正确的是A．每一种生物都被多种生物捕食B．每一种生物都只位于一条食物链上C．每一种动物可以吃多种植物D．有很多互有联系的食物链8．右图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生量与反应时间的关系。由图可知下列叙述正确的是（）①有多种酶参与②最适合pH是7③最适温度是40℃④50℃时酶逐渐失活⑤0℃时酶逐渐失活A．①③B．②⑤C．③④D．④⑤9．就物质属性而言，蛋白质、抗原

4、和多糖三者之间的关系是10．用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞，如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方11．一个DNA分子经连续3次复制后，可以得到的DNA分子数目是A．2B．6C．8D．1612．将根放入0.1mg/mol亚甲基蓝溶液中，根被染浅成蓝色，此时发生交换吸附的亚甲基阳离子的位置在A．细胞壁B．细胞之间C．细胞内部D．细胞膜13．下列各项中，存在于人体“内环境”的是（）A．胃里的消化液B．肺泡内的气体C．血红蛋白D．心室腔内的血浆14．下列有关人体免

5、疫系统的叙述，正确的是A．过敏反应是机体首次接触过敏原产生的B．类风湿性关节炎是人体免疫系统过弱导致的C．免疫抑制剂的应用提高了器官移植的成功率D．人体的免疫系统只具备防卫功能15．ATP是细胞内流通着的“能量货币”。下列关于ATP的说法中，错误的是：（）①参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P②ATP的生成与水解分别与细胞内的吸能与放能反应相联系③1mol的葡萄糖完全氧化分解释放的能量大部分储藏在ATP中④ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物A．②③B．②④C．①③D．①④16．关于植物激素的叙述，正确的是A．植物激素是由植物体内的内

6、分泌腺合成、分泌的微量有机物B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多17．在双链DNA分子结构中，两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，下列碱基配对正确的是：A．A-TB．A-GC．T–GD．T-C18．在牛蛙的脊髓反射实验中，若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的环节，下列操作不合适的是A．环割后肢脚趾趾尖的皮肤B．用探针破坏牛蛙的脊髓C．用0.5%HCl溶液刺激趾尖D．剪去牛蛙的脑19．下列关于光合作用的叙述，错误的是A．水的

7、分解发生在叶绿体片层结构的薄膜上B．光反应和暗反应都有许多酶参与C．光合作用的暗反应需要在黑暗处进行D．温度降到0℃，仍有植物能进行光合作用20．下图为人β-珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，①～⑦表示基因的不同功能区。据图分析下列哪项是正确的（）A.细胞中β-珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是②④⑥⑦；B.β-珠蛋白基因开始转录时，能识别和结合①中调控序列的酶是DNA聚合酶；C.上述分子杂交的原理是碱基互补配对原则；D.若一个卵原细胞的一条染色体上，β-珠蛋白基因编码区中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是1/2。21．下

8、图甲表示某高等动物(假设其基因型为AaBb,2N＝4）的细胞分裂过程中染色体数量变化曲线，乙图