《汇编语言》课程实验指导书.doc

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1、《汇编语言》课程实验指导书扬州大学信息学院计算机科学与工程系2007年5月实验一DEBUG的使用（一）目的及要求进一步熟悉常用的单、双操作数指令和各种寻址方式的功能及使用格式，初步掌握调试程序DEBUG程序的基本使用方法，为以后的实验打下基础。（二）实验内容１、用DEBUG的基本命令，单步执行y=(x-1)2+30的程序，检查每条指令执行后目的地址及有关寄存器的内容。２、用DEBUG的A命令，键入如下程序段：MOVBX，8275HMOVAX，3412H　　；双精度数H——AX、BXADDBX，92A5HADCAX，2F65H；加上双精度数2F6592A5HADDBX，0EAE6HADCAX，

2、9C88H；加上双精度数9C88EAE6H然后用T命令单步执行，查看每条指令执行后有关寄存器的内容及标志位的变化。注意：①用A命令时键入的数均为十六进制，故其后的“H”不要键入．②用T命令不适合执行“INT”指令。３、学会使用DEBUG中的命令：D、G、E、R、T、A、U，为后面调试运行汇编源程序打下基础。实验二分支、循环程序设计（一）目的及要求１、进一步理解条件转移指令的格式及功能，以便在分支程序中选用合适的指令。２、提高设计及调试分支程序的能力。３、掌握循环程序的结构及循环控制方法，提高循环程序的设计能力。（二）实验内容１、用DEBUG的基本命令，执行P120例5-2程序。２、根据以下各

3、题的要求写出其源程序井上机调试运行，显示（或打印）出运行结果。①从键盘输入一字符串存放在IN－BUF缓冲区中，然后在下一行以相反顺序显示出来。②以附录1的格式显示（或打印）出ASCll码表。对于无法显示出的格式符或功能符，如空白0、响铃7、换行OAH、回车ODH、空格4DH等均用空格代替。实验三　子程序设计（一）目的及要求１、熟练掌握子程序的设计方法与调用方式，并能正确地书写子程序说明。２、深刻认识堆栈在子程序设计中的重要作用，在子程序嵌套调用时应能准确确定堆栈栈顶的变化情况，并要求在子程序设计中正确使用堆械保护现场或保存中间结果。３、能准确地确定主、子程序的参数并选择合适的传递方式，正确地

4、完成子程序及多层嵌套子程序的调用。４、掌握子程序调试的技巧。（二）实验内容根据以下各题的要求写出其源程序并上机调试运行，显示（或打印）出运行结果。已知某密码由英文字母A、B、C…Z组成且以ASCII码形式存放在以CIPHER为首址的字节存储区中，试统计各字母在此密码中出现的次数并依次存入以CHAR为首址的26个字节中，最后将各字母出现的次数以十六进制形式显示出来（设出现次数＜255），显示格式为：AXXHBXXH. ..ZXXH说明：请将“八位二进制数转换成十六进制数并显示出来”的功能用子程序完成。实验四模块程序设计（一）目的及要求１、通过多模块程序的设计，掌握复杂问题自顶向下逐渐细分的程序

5、设计方法，培养合理划分模块的能力，掌握各模块之间的连接和通讯方式，并能将常用的子程序建成子程序库，供需要时调用。２、能正确而又熟练地使用各种串操作指令。“３、掌握宏指令的定义与调用方法，提高在程序设计中灵活运用宏指令的能力，并深人理解宏指令与子程序这两种程序设计技术的根本区别。（二）实验内容采用模块化程序设计方法编写出以下各题的源程序并上机调试运行，显示（或打印）出结果。编写一计算比赛成绩子模块，要求完成以下功能。①　7名评委，每个评委给分范围为．0～10分（整数）；②　7名评委给分中，去掉一个最高分和一个最低分，剩余5名评委中的平均分即为参加者的得分（精确到小数点后１位）；③将分数在光标位

6、置处显示出来。’