2014年国培网络研修总结模版.doc

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1、我的远程网络研修总结个人信息姓名省（市）所在单位任教学科任教学段湖北省南漳县涌泉中学语文中学研修考核自检请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写）学习类答疑类校本实践类活动类考核项（1）课程总学习时间不少于1200分钟；（2）完成两个学习回顾题；（3）阅读所有简报；（4）完成本研修总结（1）观看所有视频答疑（共8场）；（2）发帖、回帖不少于15个（包括答疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论）提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动非考核项（1）提交课程学习笔记；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”无完成岗位校本实践活动（“五个一

2、”）（1）参加“V大赛”活动；（2）参加“成功案例大分享”活动研修收获本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）课程学习的收获课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。在火热的假区里，我参加了远程研修学习，有辛勤的劳动，也有快乐的上收获。本次培训以教师远程研修网为平台，为我提供了学习的机会。使全省的教师相互学习，相互促进，相互提问

3、，共同探讨，共同解决在一线教学中的许多困惑。让我学到了不少教学理论方面的知识和教学经验。认识了全省各地的不少良师益友，给我今后的教育做坚强的后盾，让我在教育的路上满怀信心，笑对未来！通过远程研修的主要收获是：    ﹙1﹚提高了对网络技术的利用率     在学习时间内，我积极认真的做作业。还积极的参与了在线研讨，发表自己的观点与大家共讨。在完成学习作业的过程中提高了对网络技术的利用水平。让我在教学认识上有了一个质的飞跃。以后我一定多关注，多利用这个网络平台成为与同行交流教育上解决困惑的有力武器。     ﹙2﹚努力提高自己的知识水平      在这次远程研修过程中，我发现自己的知

4、识水平还有待提高。今后我要不断学习，努力提高自己的专业素养。不断促使自己的专业水平成长。网络技术深入课堂，教师要有渊博的知识，才能有驾驭课堂教学的能力，我要借这次远程研修的机会，继续加大自己的学习机会。利用各种信息资源，不断充实和提高自己的专业能力和专业素质。以提高自己的教育教学水平。      ﹙3﹚解决了教学上的难题       在这次研修中，能足不出户就能与全省教师进行真诚交流。分享经验，解决困惑，使每一位教师都有收获。在研修过程中本人的一些教学上的难题被教育专家或同行给解通了。同时本人还乘机收集了大量的信息资源。相信对今后的教学能力和教学水平一定会有提高。      ﹙4

5、﹚积极的学习态度         在这次研修中，我认真观看了视频，精心对待每一次作业，积极参与网上评论及研讨。认真观看每一次的录相内容，上面有一线教师的讲课及教学思路的设计和看法。有专家点评，每一课的内容都有针对性这些案例都解决了在教学上方方面面的困惑。以后我还多利用这次培训的平台多多阅读各位教师的文章。学习人家的教学技巧。      通过这次学习，对网络研修平台有了一个新的认识，教学理念也发生了改变。学到了许多新的教学策略。相信对我今后的教学一定有很大的帮助。当然在这次远程研修中我还发现了自己与同行还有一定的差距。认识到自己许多不足之处。我相信思想认识提高了，自己努力了，今后的

6、教学水平会令人刮目相看。答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题（包括答疑区、论坛等）？请一一列出来。您参与了哪几次班级主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。1、识字采取哪些有效的措施？2、低年级的识字哪种识字方法好？1、有些孩子的作文写得空洞无物怎么办？2、有些职业倦怠怎么办？3、我们的语文课堂，常常感觉到不知道教什么，如何教，学生不知道读什么，如何读。针对这种情况我们来讨论教学才会更有效？通过参与视频答疑活动、问题共研讨活动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑区的内容等，您有何收获？请简述。我收获很多，通过这些活动，我收获很多，通过专家的答疑，解决了很多困

7、惑的问题，问题研讨活动、班级主题研讨活动使我们各抒己见，不同的想法更使我们学到了很多。自己还有许多疑问，在专家的答疑下顿时明朗了许多。大赛活动的收获您是否参加了“V大赛”、案例大赛活动？写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的作品？哪些您认为印象最深？是哪点打动了您？1.（是否参加，列出名称）参加了；《乌鸦喝水》和《读海》2.（列出印象最深的“V大赛”和案例大赛作品的名称，各一个）《哭泣的孩子》《浅谈三年级如何写作文》3.（简单说出打动您的理由）《哭泣的孩子》老师和孩子们用爱让没