2014年中考语文小题狂做——字形 .doc

《2014年中考语文小题狂做——字形 .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2014年中考语文小题狂做——字形考点分析中考关于字形部分的考查主要有以下两个方面：1.对于同音字和近音字的考查汉语中有大量的同音字和近音字，由于发音上的相同或相近，容易导致在书写中的混乱，这样，对于同音字和近音字的考查就成为字形考查的重点。而区别同音字和近音字则又需要正确理解其在词语中的含义，然后才能认定在词语中的某一个字的正误。也就是说，对于字音的考察实际上已经延伸到对于字义的考查当中来了，只有掌握在一个词语中某一个字的准确含义，才能很好地解决这个字的读音问题。2.对于形近字的考查汉语使用的是象形文字

2、，一些汉字的字形非常相似，只能通过细微部分的差异来区分，因此，对于形近字的考查成为字形考查的重中之重。小题精选1．下列各组书写完全正确的一项是（）A.锋拥、瞑目、捻子、斩钉接铁B.镌刻、谨慎、荡漾、恍然大悟C.远遁、无银、暗淡、汗马功劳D.宽敞、辍学、劳碌、节衣宿舍2．下列各组词语中，汉字书写完全正确的一项是：（）A.撅断牡蛎一杯黄土一代天骄B.窸窣秘诀自以为是重导覆辙C.谀词睿智化为乌有歇斯底里D.陨落扶掖与日具增从容不迫3．选出下列划线字字形和读音都没有错误的一项。A．妖娆（ráo）风骚(sāo)一代

3、天娇(jiāo)鸿鹄之志（hú）B．田圃（pǔ）襁褓（qiáng）温声细雨（yǔ）免冠徒跣(xiǎn)C．凝望（níng）柔软（ruǎn）朦朦胧胧(móng）治术浅短（zhì）D．树篱（lí）欢嚷（rǎng）银波微漾(yàng）计日而待(jì)4．下列词语中没有别字的一项是Ａ.锦幛重峦叠嶂慰籍天伦之乐Ｂ.闲暇趋之若鹜颓唐影影绰绰Ｃ.瞭望眼花缭乱虔信一愁莫展Ｄ.巉岩芒刺再背诀别望眼欲穿5．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．汲取亵渎袖手旁观心无旁骛B．商灼恣雎恪尽职守格物致知C．班师潮讯前仆后继精血成聚D

4、．要决庸碌孤军奋战原弛蜡象6．下列没有错别字的一项是A. 隐密   暄腾   蜂围蝶阵   仙露琼浆B. 磷峋   收敛   萧然起敬   碌碌终生C. 宽恕   卑微   多姿多采   绝处逢生D. 丰硕   苦敖   海天相闻   擎天撼地7．下列词语中有错别字的一项是【】A.正襟危坐别出心裁翻来覆去吹毛求疵B.焕然一新油光可鉴一泻千里油然而生C.一愁莫展眼花缭乱锲而不舍深恶痛疾D.再接再厉谈笑风生通宵达旦广袤无垠8．下列词语中没有错别字的一项是（）A.凛冽——清洌战栗——米粟侧耳倾听——测隐之心B.

5、迁徒——陡峭炙烤——针灸源远流长——世外桃园C.绽放——沉淀赤搏——脉膊妇儒皆知——孺子可教D.选拔——拨弄伫立——贮蓄销声匿迹——意志消沉9．下列没有错别字的一项是A.轻捷臃肿一返既往潜心惯注B.彷徨惨白慷慨淋漓锋芒必露C.喧闹书塾家喻户晓马革裹尸D.仰慕衰微鞠躬尽瘁妇儒皆知10．阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字和加点字的注音依次分类写在文后方框内。天目湖湖水清liè,水质纯洁。群山环抱，峰luán绵亘。湖边岸线环弯曲绕，蜿蜒伸向茫茫苍山之中，远tiào流泉飞瀑，悬崖披绿，松涛竹海，禽飞兽走，景色

6、天成，意趣横生，给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色，倾倒了无数中外宾客。汉字注音11．下面语句中书写准确无误的一项是（）A．望长城内外，惟余茫茫；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。B．孔子是一位大教育家，他心目中没有什么人不可教悔，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”C．不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。D．啊！野蛮还在，好吧，让哲学抗议。刀剑猖狂，让文明奋然而起。12．下列词语的书写完全正确的一项是（   ）A．无与伦比

7、声名狼籍    廓然无累销声匿迹B．出类拔萃 锋芒必露   一代天骄    莫衷一是C．义愤填膺  怒不可遏   化为乌有     张皇失措D．擎天撼地   不可名状  重蹈复辙别出心裁13．下面词语书写完全正确的一项是()A.诱惑轻飞曼舞啜泣可望不可即B.嘻戏一丝不苟沾污多姿多彩C.梦寐闲情意致廖廓碌碌终生D.奥恼小心翼翼贮蓄心旷神佁14．下列词语中没有错别字的一项是A．慷概细腻美不胜收炯乎不同B．嘹亮孕育尽态极妍各得其所C．拮局斑澜一泄千里锐不可当D．祈祷推祟物竟天择随机应变15．下列词语没有错别字的

8、一项是()A．化为无有言行相顾恪尽职守黎民百姓B．无与伦比涕泗横流脑羞成怒媚上欺下C．怒不可遏自知之明孤军奋战断章取意D．廓然无累气吞斗牛强聒不舍重蹈覆辙参考答案1．B【解析】试题分析：A、蜂拥斩钉截铁；C、无垠；D节衣缩食。考点：本题考查学生对汉字的认读能力，主要是字形。点评：学习和复习的过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等，尤其是误读误写字的积累。同时接近考试时要适当做一些强化训练，以及时查漏补缺。2．C【解析