计算机应用技术专业(嵌入式系统)教学计划.doc

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1、计算机应用技术专业（嵌入式系统）教学计划（三年制）一、专业培养目标与基本规格1、培养目标本专业方向是通过将嵌入式软件的知识体系和工程实践有机结合，注重培养学生的开发实践能力、团队合作与学习创新的职业素质。通过系统的理论与案例相结合的课堂教学、系统的多级课程实践、工业实习以及前沿技术讲座等多种形式的教学与实训，学生将掌握扎实的嵌入式软件基础理论、开发技术和工具，并具备在通信、信息家电、工业控制、移动计算设备、网络设备等领域从事嵌入式产品开发、产品测试的高级实用型人才。2、基本规格l具有一定的政治理论基础，良好的思想品德、职业道德、法律知识、遵

2、纪守法思想和社交能力。l能正确运用语言文字撰写计划、报告、总结及业务文件。l具备一定的英语阅读和听说能力，能阅读较为简单的专业技术文件、商业文件。l具有熟练使用常用办公工具软件实现办公自动化的能力。l掌握模拟电路及数字电路基本知识l掌握一种主流嵌入式处理器结构及原理l精通汇编语言和C语言之一l精通一个主流嵌入式操作系统l掌握嵌入式软件设计及开发方法l掌握嵌入式系统开发工具及系统开发技术l具备开发一般嵌入式产品的方法和能力l取得以下证书之一：劳动与社会保障部全国计算机信息管理高新技术考试证书；全国计算机等级考试C语言二级证书；国际数码和嵌入式

3、技术初级认证。本专业毕业生可在能在通信、信息家电、工业控制、移动计算设备、网络设备等领域相关企业从事嵌入式产品开发、测试和维护等工作。二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构专业技术理论知识应用数学、计算机应用基础、计算机电路（模拟和数字）基础、程序设计基础、微机原理和汇编语言、linux系统应用基础、计算机网络应用基础、嵌入式操作系统、计算机英语等知识ARM系统结构和原理、ARM系统应用开发技术、C++程序设计、Java程序设计、嵌入式操作系统原理、基于嵌入式操作系统的ARM开发、嵌入式软件开发测试和维护技术、相关职业技术等知识专业基础

4、知识专业技术知识1、知识结构语言表达、资料查询、信息获取、Windows办公软件应用、计算机电路辅助设计、嵌入式软件编制，嵌入式操作系统移植等能力专业技术能力基本能力嵌入式硬件分析与测试，嵌入式软件开发、测试和维护，并具有嵌入式系统产品的基本分析与设计能力，熟悉嵌入式产品开发流程专业能力2、能力结构3、素质结构综合素质政治、思想、法律、人文、艺术、军事、体育、外语、现代管理、职业等素质三、修业年限及毕业应修学分学制：3年；毕业应修读112学分四、各学期周数分配表单位：周学年学期教学（含实验和实训）考试入学教育（含军训）机动假期共计一一151

5、 211150二1811二三18111151四1811三五181 11151六1811合计10562633152五、课程学时学分分配表课程类别课程学时数（或周数）占学时%学分数占学分%专业技能理论（必修）专业技术基础1096109663.6%5345.7%专业核心技术专业技能实践（必修）基本5周34周3429.3%专业29周综合素质必修55462636.4%252925%选修724合计1722116六、教学计划进程总表七、主要课程简介微机原理与汇编语言学时：64学时（48+16）学分：3学分内容提要：本课程在介绍计算机基础知识和微机的基本结

6、构的基础上，以8086CPU为核心，详细介绍其工作原理和指令系统，以及汇编语言程序设计和上机调试过程。并介绍现代计算机的体系结构和主要设备的工作原理。通过学习能较全面了解和掌握微型计算机的基本结构和技术，为具备一定的微机应用系统开发和汇编语言程序设计能力奠定基础。计算机电路基础学时：108学时（60+48）学分：4学分内容提要：该课程介绍计算机电路基础的基本知识，内容涉及模拟电路和数字电路两大部分，侧重数字电路，并讲解电路设计EDA工具。主要内容：模拟电路部分介绍二极管及晶体管，基本放大电路；数字电路部分介绍数字电路基础，基本门，复合门，组

7、合逻辑电路，触发器，时序逻辑电路，D/A、A/D，半导体存储器及脉冲发生器等；EDA工具（Protel99SE）。通过学习，掌握模拟电路、数字电路的基础知识、基本分析方法和基本技能，为深入学习本专业后续课程及从事嵌入式开发实际工作打下初步基础。C++程序设计学时：60学时（30+30）学分：3学分内容提要：本课程主要通过适当的示例，系统、详细地讲解C++程序设计的基础知识、编程方法和常用算法。本课程的主要内容：C＋＋对C的扩充，包括指针、字符串指针、函数与数据传递、结构体与链表、文件操作。以及输入输出流；类及对象的基本概念；动态存储分配；继

8、承和派生；函数重载；多态和虚拟函数；C++面向对象编程的基本知识。数据结构学时：76学时（48+28）学分：4学分内容提要：本课程介绍如何组织各种数据在计算机中的存储、传递和转换