《数据库系统开发与应用》课程设计.doc

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1、《数据库系统开发与应用》课程设计一、课程设计的目的和要求目的：1.进一步巩固《数据库原理》的知识，通过《数据库系统开发与应用》课程的学习，培养学生运用所学的理论知识和技能，分析、解决实际问题的能力。2.培养学生掌握数据库应用系统课题设计的思想和方法。3.培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。目标：通过课程设计，要求学生在教师的指导下，独立完成要求的相关内容，包括：1.通过调查研究和运用Internet，收集和调查有关资料，完成系统的初步分析能力。2.基本掌握数据库应用系统开发的基本步骤和方法。3.根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系

2、模式的转换。4.能够创建数据库及表、视图、存储过程等各种数据库对象。5.基于C/S结构或B/S结构能够开发相关系统的主要模块。6.掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。二、课程设计题目要求：任选下列一个题目，或自拟题目。每个题目每个班级选择不超过两人。²调查分析一个具体的或模拟的实例；²描述该实例的业务信息和管理工作的需求；²确定相关的数据流图（DFD）和数据字典（DD）；²列出实体、联系指出实体和联系的属性，画出E-R图；²将E-R图转换成关系模式，并注明主码、外码；²创建数据库，完善数据的完整性约束；²根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等；²创建数据库用户，设计数据库安

3、全性；²开发相关系统的主要维护、查询模块；²撰写该课程设计的小论文。三、提交要求（电子材料）封面格式：见附件1目录内容及格式：见附件2排版格式：见附件3附件1呼伦贝尔学院计算机科学与技术学院数据库系统开发与应用课程设计题目：学生姓名：学号：专业班级：任课教师：　完成时间：附件2：目录第1章需求分析21.1功能分析21.2组织结构分析31.3业务流程图31.4数据流图41.5数据字典4第2章数据库概念结构设计52.1系统局部ER图52.2系统总体E-R图7第3章数据库逻辑结构设计73.1E-R图转换关系模型73.2关系规范化7第四章数据库物理设计及数据库实施84.1数据库的存储

4、结构与方法84.2数据库的创建84.3表的创建及完整性94.4视图、索引的创建与应用104.5存储过程、触发器的创建与应用134.6用户角色与权限管理134.7数据安全性13第五章系统设计与实现85.1145.2165.2.1175.2.217第六章总结附件3：排版格式要求采用Word文档，用A4纸打印，且行距为“固定值”的18磅。字间距为标准。页边距左右留3厘米，上下留2.5厘米。具体要求如下：1、版面尺寸：A4(210×297毫米)。2、装订位置：左面竖装，装订位置距左边界8～10毫米。3、页码：采用页脚方式设定，采用小4号宋体。摘要等文前部分的页码用罗马数字单独编排，正

5、文以后的页码用第×页和随后的括号内注明共×页的格式，处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。yi4、所有正文及标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用新罗马字体（TimesNewRoman）半角的要求排版。各部分要求如下：1、装订次序：参看后边的目录样例2、封面要求：直接采用宋体小二号字填写。3、目录要求：示例字体及排版要求标题目录三号黑体字，居中排各章目录第1章绪论……………1小四号黑体字，左侧0缩进，页码右对齐一级节标题目录1.2综述………………3小四号宋体字，左侧缩进一个汉字位置，号码右对齐二级节标题目录1.2.3存在的问题…6小四号宋体字，左侧缩进二个汉字位

6、置，号码右对齐…………字体字号相同，右侧缩进依次增加一个汉字的位置，号码右对齐说明：章编号及标题顶左侧不空格，子标题及编号按级别相应向右移一个汉字的位置。章节编号与章节的标题之间要空一个汉字的位置。目录样例：目录中各章题序及标题用小4号黑体，其余用小4号宋体。4、正文要求：各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般应在15字以内，不得使用标点符号。章节的序号按层次划分，层次的划分应科学合理，清晰分明。相同级别层次划分使用的序列号要采用同一系列的序号或字符，序号与标题间要空一个汉字的位置。层次要求统一，层次以少为宜，根据实际需要选择。层次代号建议采用文表l的格式。但若节下内容无需列

7、条的，可直接列款、项。具体用到哪一层次视需要而定。除图表标题等特殊要求外，论文字体一律采用：章标题3号黑体；节标题小3号黑体；条标题4号黑体；款、项标题小4号黑体；正文小4号宋体。章节标题上下各留0.5行间距层次名称示例说明章第1章└┘□□……□章序及章名居中排，与标题间空一格，章序用阿拉伯数字节1.1└┘□□……□题序顶格书写，与标题间空一格，下面阐述内容另起一段条1.1.1└┘□□……□款1.1.1.1└┘□□……□└┘□□题序顶格书写，与标题间空一格，下面阐述内容在标题后空一格接排项└┘└┘1.□