高中数学成才之路人教B版必修一 本册综合测试B.doc

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1、本册综合测试(B)时间120分钟,满分150分。一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2009·山东临沂)已知集合U={0,2,4,6,8,10},A={2,4,6},B={2},则(∁UA)∪B是(  )A.{0,2,8,10}     B.{2,4,6}C.{0,8,10}D.∅[答案] A[解析] ∵U={0,2,4,6,8,10},A={2,4,6},∴∁UA={0,8,10},又B={2},∴(∁UA)∪B={0,2,8,1

2、0},故选A.2.已知函数f(x)=2x+1(1≤x≤3),则(  )A.f(x-1)=2x+2(0≤x≤2)B.f(x-1)=2x-1(2≤x≤4)C.f(x-1)=2x-2(0≤x≤2)D.f(x-1)=-2x+1(2≤x≤4)[答案] B[解析] ∵1≤x≤3时,f(x)=2x+1,∴1≤x-1≤3,即2≤x≤4时,f(x-1)=2(x-1)+1=2x-1,故选B.3.已知集合M={x

3、x2<1},N={x

4、x>0},则M∩N=(  )A.∅B.{x

5、x<0}C.{x

6、x<1}D.{x

7、0

8、答案] D[解析] ∵M={x

9、x2<1}={x

10、-1

11、x>0},∴M∩N={x

12、0

13、2

14、x<2或x>3}C.{x

15、x≤2或x≥3}D.{x

16、x<2或x≥3}[答案] D[解析] 解法一:验证排除法:x=3时,函数f(x)有意义,排除A、B;x=2时,函数f(x)无意义,排除C,故选D.解法二:要使函数有意义,应满足,解得x<2或x≥3,故选D.5.(2010·福建上杭一中)若f(x

17、)=,则f(3)=(  )A.2    B.4    C.8    D.16[答案] B[解析] ∵f(x)=,∴f(3)=4,故选B.6.(2010·南安一中)设a=log30.2,b=30.2,C=0.20.3则有(  )A.a30=1,0<0.20.3<0.20=1,log

18、=NC.M⊇ND.M⊆N[答案] C[解析] 由题意,得x2-5x>0,∴x>5或x<0,∴M={x

19、x>5或x<0}.又,∴x>5.∴N={x

20、x>5},∴N⊆M,故选C.8.(2010·安徽铜陵)下列判断正确的是(  )A.函数f(x)=是奇函数B.函数f(x)=(1-x)是偶函数C.函数f(x)=x+是非奇非偶函数D.函数f(x)=1既是奇函数又是偶函数[答案] C[解析] 选项A中,函数的定义域为{x

21、x≠2}不关于原点对称,是非奇非偶函数;选项B中,函数的定义域为{x

22、-1≤x<1}不关于原点对称

23、,是非奇非偶函数;选项C中,定义域为{x

24、x≥1或x≤-1},定义域关于原点对称,而f(2)=2+,f(-2)=-2+,∴f(2)≠f(-2),f(-2)≠-f(2),故f(x)是非奇非偶函数;选项D中,f(x)=1是偶函数,而不是奇函数.9.已知f(x)是定义在(-3,3)上的奇函数,当0

25、] 由图象可知,当00,∴xf(x)<0,故选B.10.(2010·锦州)已知函数f(x)=3ax+1-3a,在区间(-1,1)内存在x0,使f(x0)=0,则a的取值范围是(  )A.-1C.a>或a<-1D.a<-1[答案] B[解析] 由题意,得f(-1)·f(1)<0,∴(-3a+1-3a)×1=1-6a<0,∴a>.11.(2010·山东聊城)已知某产品的总成本y(万元)与产量x(

26、台)之间的函数关系是y=0.1x2-11x+3000,每台产品的售价为25万元,则生产者为获得最大利润,产量x应定为(  )A.55台B.120台C.150台D.180台[答案] D[解析] 设利润为S,由题意得,S=25x-y=25x-0.1x2+11x-3000=-0.1x2+36x-3000=-0.1(x-180)2+240,∴当产量x=180台时,生产者获得最大利润,故选D.12.(2010·福建同安一中

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