心算,指算方案策划书.doc

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1、活动计划主办:新学堂(教育咨询工作室)琳乐馆(兴趣培养工作室)时间:二零一五年四月前言在当今社会情商比智商重要,方向比努力重要,能力比知识重要,健康比业绩重要,生活比文凭重要的全新理念下,如果说一个孩子从小各方面都得到了比较均衡的发展,那么他将来出身社会后肯定非常受欢迎。因此,当今要真正实现由应试教育向素质教育的转变的同时,给我们学校和家长朋友们提出来一个新的挑战。因此,新学堂教育咨询工作室与琳乐馆兴趣培养工作室携手举办一次《放飞快乐的翅膀—怎样培养孩子全面发展》的活动。一、活动目的增强学生的注意力和集中力很多家长都发现,

2、自己的孩子注意力不是很集中,经常被其他的事情所分散开。甚至别人的一句话,房间的声音都容易把孩子从当前的事情上转移开。其实,针对孩子做事经常开小差,容易走神,心算是一种高度集中注意力的训练方法,在这门课上孩子的注意力将会被数字计算高度的调动起来,不仅是眼睛、耳朵和手,更重要的是孩子的大脑要进行高度的运转,从而调配身体的感官。渐渐地,孩子的注意力会不断的培养起来,为今后步入学校打下一定基础。开拓思维能力,增强空间想象力很多家长在上学时都会遇到一个难题,就是在中心以后学习的几何部分,有一项很重要的内容就是立体图形和空间立体感,很

3、多图形家长可能想不明白,这是为什么?其实这就是思维问题。心算通过平时的训练,做心算时通过数字与手指的互译,让孩子对于手这个具有立体感的物体产生映象,同时做心算的过程,其实是一个静动相结合的过程。同时,随着计算的数字越来越长,孩子的思维得到了有效的开发和拓展。二、活动主题开发智力一个人的智力发展与经常锻炼手指活动有密切关系,而心算的动作则更快且更加细致和微妙,更符合这个原则。国内外许多教育研究专家认为心算是高级阶段,更有助于开发智力。人类的大脑分为左右两个半球。左半球(左脑)主要是掌管说、写、计算等有关推理、思考、判断的理论

4、功能。右半球(右脑)主要是掌管空间构造的描、写、模仿、想象等形态的知觉能力或有关情操的音乐能力。心算的过程是一种综合性的思考和运动的结合。计算时,需一边瞬间记数,一边虚珠映像,一边模拟拨珠,一边珠像内化。因此,心算时,需要左右两半脑协同活动。可以说心算是开发智力的金钥匙。三、活动时间及地点时间:每周一和每周三下午4点至6点地点:禺华园六街2座102号(即北城幼儿园对面)四、参加对象幼儿中班、大班及小学1-3年级五、邀请嘉宾1、学生家长。七、活动流程:1、4:30pm之前,孩子们及家长到达本教育中心(第一次开课,家长可以旁听

5、);2、4:30pm-5:15pm授课老师进行心算课程;3、5:15pm-5:45pm家长与孩子互动进行心算练习;4、5:45pm-6:00pm家长可咨询课程问题;5、6:00pm课程结束,家长接送孩子。八、工作人员:1、通知家长:谢老师;2、孩子接送:谢老师、胡老师;3、授课老师:谢老师;4、咨询答疑老师:李老师;九、注意事项:1、本教育中心会以短信或书面的形式通知家长,请家长务必回复,以确定学生人数;2、如需接送学生的,请务必提前通知我教育中心(仅限北城幼儿园和市桥中心小学);十、前期准备1、课室布置;2、通知家长,向

6、家长宣传本次活动;3、授课老师课程准备,教材准备;十一、附件1、教学材料;2、课程设计;3、宣传单张、报名单张、签到表;十二、经费预算:合计:以下为总结部分十三、活动总结请用四号字在此书写十四、活动照片照片照片说明(请用楷体四号字在此书写)照片照片说明(请用楷体四号字在此书写)

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