遗传学实验报告1.doc

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1、黄山学院生命与环境科学学院实验报告课程（遗传学）（）级　　　　　　　专业学号姓名　　　　20　　年月日成绩实验果蝇的单因子实验一、实验结果：1、F1：观察结果统计日期灰身♀×黑身♂黑身♀×灰身♂灰身数黑身数灰身数黑身数合计2、F2：观察结果统计日期灰身♀×黑身♂黑身♀×灰身♂灰身数黑身数灰身数黑身数合计二、X2测验：三、实验结论：黄山学院生命与环境科学学院实验报告课程（遗传学）（）级　　　　　　　专业学号姓名　　　　20　　年月　日成绩实验果蝇的双因子实验一、实验结果：F2（正、反交合并统计数目）果蝇数目观察结果统计日期长翅灰身长翅黑身残翅灰身残翅黑身合计二、X2测验：三、实验结论：黄山

2、学院生命与环境科学学院实验报告课程（遗传学）（）级　　　　　　专业学号姓名　　　　　20　　年月　日成绩实验果蝇的伴性遗传实验一、实验结果：F1：（正交）♀++×wY（A组合）F1：（反交）♀ww×+Y（B组合）观察结果统计日期各类果蝇的数目红眼♀[+]红眼♂[+]总计观察结果统计日期各类果蝇的数目红眼♀[+]白眼♂[+]总计F2：（A组合）F2：（B组合）观察结果统计日期各类果蝇的数目♂红眼♂白眼♀红眼♀白眼合计百分比观察结果统计日期各类果蝇的数目♂红眼♂白眼♀红眼♀白眼合计百分比二、X2测验：三、实验结论：黄山学院生命与环境科学学院实验报告课程（遗传学）（）级　　　　　　专业学号姓名

3、　　　　　20　　年月　日成绩实验果蝇的三点实验一、填表并计算重组值三点测交实验中观察的记录测交后代表型观察数重组发生在m—sn3m—ww—sn3{sn3wm+++{+w+sn3+m{sn3+++wm{++msn3w+总计重组值%%%二、画出遗传学图三、计算双交换值四、计算并发率和干涉黄山学院生命与环境科学学院实验报告课程（遗传学）（）级　　　　　　专业学号姓名　　　　　20　　年月　日成绩实验人体染色体组型分析受检者姓名材料：人体外周血结果2n性染色体常染色体13245678910111213141516171819202122XX或XYABCDEFG一点的痕迹，山风呼呼，细雨微微。人

4、行翦翦，心韵盈盈。思邃恒古，本义使然，让思想的光芒照亮每个心灵，让身心的热量变作普照大地的明媚，让蠕风的蠢蠢欲动万木复苏的定格。在这片神圣的土地上，色彩是洁净的象征，静物是可修复的抱朴，人境是可绝缘的尘，合沓车马也无喧。吾生有无涯而也无涯，知也以有而随无也，有有也者，有无也者，有未始有无也者，有未始有夫未始有无也者。俄而有无矣，而未知有无之果孰有孰无也。今我则已有谓矣，而未知吾所谓之其果有谓乎，其果无谓乎?摘自于《庄子·齐物论》。多一事不如少一事，少一事不如没一事，没一事不如了一事，了一事不如空无一事。人之所以不开心，那是因为想要的太多，人之所以不顺心，是因为付出太少，之所以不如意，也是

5、因为，总计较那些得与失。一念起千山万水，一念灭沧海桑田。念人念心念天念地，随心律动，心随所动，虽有嘉肴，弗食不知其旨也;虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后自强也。故曰：教学相长也。她也惟有付之一叹，青年的容貌，盛气，都渐渐地消磨去了。她怕见旧时的挚友。她改变了的容貌，气质，无非添加他们或她们的惊异和窃议罢了。为了躲避，才来到这幽僻的一隅，而花，鸟，风，日，还要逗引她愁烦。她开始诅咒这逼人太甚的春光了。……灯光绿黯黯的，更显出夜半的苍凉。在暗室的一隅，发出一声声凄切凝重的磬声，和着轻轻的喃喃的模模糊糊的诵经声，（差一段）她心里千回百转地

6、想，接着，一滴冷的泪珠流到冷的嘴唇上，封住了想说话又说不出的颤动着的口。