2021年1月普通高等学校招生全国统一考试适应性测试(八省联考)数学试题考后仿真系列卷一(原卷版).doc

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1、2021年1月普通高等学校招生全国统一考试适应性测试(八省联考)数学试题考后仿真系列卷一注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设,,则=()A.B.C.D.2.《易经》是中国传统文化中的精髓,下图是易经八卦图

2、(含乾、坤、巽、震、坎、离、艮、兑八卦),每一卦由三根线组成(表示一根阳线,表示一根阴线),从八卦中任取一卦,这一卦的三根线中恰有2根阳线和1根阴线的概率为()A.B.C.D.3.设是两条直线,,表示两个平面,如果,,那么“”是“”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.设双曲线C:(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为.P是C上一点,且F1P⊥F2P.若△PF1F2的面积为4,则a=()A.1B.2C.4D.85.已知向量与的夹角为120°,

3、

4、=3,

5、+

6、=,则等于()A.5B.4C.3D.16.

7、的展开式中的系数为()A.B.1024C.4096D.51207.已知圆与抛物线交于两点,与抛物线的准线交于两点,若四边形是矩形,则等于()A.B.C.D.8.已知,,,则,,的大小关系是()A.B.C.D.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.对于函数,下列正确的是()A.是函数的一个极值点B.的单调增区间是,C.在区间上单调递减D.直线与函数的图象有3个交点10.任何一个复数(其中、,为虚数单位)都可以表示成:的形式,通常称之为复数的三角形式.法国数学家棣莫

8、弗发现:,我们称这个结论为棣莫弗定理.根据以上信息,下列说法正确的是()A.B.当,时,C.当,时,D.当,时,若为偶数,则复数为纯虚数11.如图是某正方体的平面展开图,则在这个正方体中:A.AF与BM成60°角.B.AF与CE是共面直线.C.BN⊥DE.D.平面ACN∥平面BEM.以上四个命题中,正确命题是(  )12.关于函数,,下列结论正确的有()A.当时,在处的切线方程为B.当时,存在惟一极小值点C.对任意,在上均存在零点D.存在,在有且只有一个零点【点睛】本题考查了对含三角函数的复杂函数导数的研究,考查了导数的综合应用,属于中档题.三、填空题:本题共4小题,

9、每小题5分,共20分.13.如图,六角螺帽毛坯是由一个正六棱柱挖去一个圆柱所构成的.已知螺帽的底面正六边形边长为2cm,高为2cm,内孔半径为0.5cm,则此六角螺帽毛坯的体积是____cm.14.若直线、将圆平分,若直线过点,则直线的方程为_____________,若直线且不通过第四象限,则直线斜率的取值范围是____________A.B.C.D.15.写出一个以为周期且在区间(,)单调递增函数________.16.红外线自动测温门能有效避免测温者与被测温者的近距离接触,降低潜在的病毒感染风险.为防控新冠肺炎,某厂生产的红外线自动测温门,其测量体温误差服从正态

10、分布,从已经生产出的测温门中随机取出一件,则其测量体温误差在区间内的概率为_______________(附:若随机变量服从正态分布,则,)四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.从条件①,②,③,中任选一个,补充到下面问题中,并给出解答.已知数列的前项和为,,________.若,,成等比数列,求的值.18.在中,,,分别为角,,对边,且同时满足下列四个条件中的三个:①;②;③;④.(1)满足有解的序号组合有哪些?(2)在(1)的组合中任选一组,求的面积.19.已知某著名高校今年综合评价招生分两步进行:第一步是材料初审,若材

11、料初审不合格,则不能进入第二步面试;若材料初审合格,则进入第二步面试.只有面试合格者,才能获得该高校综合评价的录取资格,且材料初审与面试之间相互独立.现有甲、乙、丙三名考生报名参加该高校的综合评价,假设甲、乙、丙三名考生材料初审合格的概率分别是,,;面试合格的概率分别是,,.(1)求甲、乙两位考生有且只有一位考生获得该高校综合评价录取资格的概率;(2)求三人中至少有一人获得该高校综合评价录取资格的概率;(3)记随机变量X为甲、乙、丙三名考生获得该高校综合评价录取资格的人数,求X的概率分布与数学期望.20.设P为多面体M的一个顶点,定义多面体M在点P处

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