教材编写计划表.doc

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1、教材编写计划表日期任务6月24日第六节词类转译法（I）－V6月25日第六节词类转译法（I）－V6月26日阅卷、开会6月27日第七节词类转译法（II）6月28日第七节词类转译法（II）6月29日第八节省略法6月30日2010级开题、参加婚礼7月1日第八节省略法7月2日看牙7月3日全院出游7月4日全院出游7月5日第九节增词法7月6日第九节增词法7月7日第九节增词法7月8日第十节重复法7月9日第十节重复法7月10日第十一节定语从句的译法（练习题）7月16日第十一节定语从句的译法（练习题）7月17日购物（福字，山楂

2、丸）7月18日去德兴、玉山7月19日回南昌7月20日第十二节名词从句的译法（练习题）7月21日第十二节名词从句的译法（练习题）7月22日第十二节名词从句的译法（练习题）7月23日第十三节状语从句的译法（练习题）7月24日第十三节状语从句的译法（练习题）7月25日第十三节状语从句的译法（练习题）7月26日第十四节被动语态的译法（练习题）7月27日第十四节被动语态的译法（练习题）7月28日第十四节被动语态的译法（练习题）7月29日第十五节分译、合译法（练习题）7月30日第十五节分译、合译法（练习题）7月31日第

3、十六节正反、反正表达法（练习题）8月1日第十六节正反、反正表达法（练习题）8月2日第十七节长句的译法（练习题）8月3日第十七节长句的译法（练习题）8月4日第十八节四字词组的使用（练习题）8月5日第十八节四字词组的使用（练习题）8月6日第五章　逻辑与翻译8月7日第六章修辞格的翻译8月8日第六章修辞格的翻译8月9日第六章修辞格的翻译8月10日第六章修辞格的翻译8月16日第八章翻译美学讨论8月17日第八章翻译美学讨论8月18日第八章翻译美学讨论8月19日参考文献8月20日Proofreading8月21日Proo

4、freading8月22日Proofreading8月23日Proofreading8月24日Proofreading