资源描述：
《药学及相关专业实习促就业模式.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、药学及相关专业实习促就业模式初探摘要：毕业实习是本科教学工作中的重要环节，如何提高药学、制药工程、药物制剂等药学相关专业学生的毕业实习质量，保证学生学有所成，在毕业后找到一份理想的工作，并在工作中学以致用，成为教学目的中最重要的落脚点。学生实习的好坏直接影响就业的成败和对工作的认知，也直接拷问我们教育的成效。abstract:graduationpracticeisanimportantlinkofundergraduateteachingwork.itisthefocusofteachinggoalthathowtoimprovethepracti
2、cequalityofthemedicine,pharmaceuticalengineering,anddrugagents,andgetadreamjob.thepracticequalityofstudentsisclosetotheemploymentandworkcognitive,andalsomeasurestheeducationquality.关键词：药学；模式keywords:药学及相关专业实习促就业模式初探摘要：毕业实习是本科教学工作中的重要环节，如何提高药学、制药工程、药物制剂等药学相关专业学生的毕业实习质量，保证学生学有所成，
3、在毕业后找到一份理想的工作，并在工作中学以致用，成为教学目的中最重要的落脚点。学生实习的好坏直接影响就业的成败和对工作的认知，也直接拷问我们教育的成效。abstract:graduationpracticeisanimportantlinkofundergraduateteachingwork.itisthefocusofteachinggoalthathowtoimprovethepracticequalityofthemedicine,pharmaceuticalengineering,anddrugagents,andgetadreamjob.
4、thepracticequalityofstudentsisclosetotheemploymentandworkcognitive,andalsomeasurestheeducationquality.关键词：药学；模式keywords:药学及相关专业实习促就业模式初探摘要：毕业实习是本科教学工作中的重要环节，如何提高药学、制药工程、药物制剂等药学相关专业学生的毕业实习质量，保证学生学有所成，在毕业后找到一份理想的工作，并在工作中学以致用，成为教学目的中最重要的落脚点。学生实习的好坏直接影响就业的成败和对工作的认知，也直接拷问我们教育的成效。abs
5、tract:graduationpracticeisanimportantlinkofundergraduateteachingwork.itisthefocusofteachinggoalthathowtoimprovethepracticequalityofthemedicine,pharmaceuticalengineering,anddrugagents,andgetadreamjob.thepracticequalityofstudentsisclosetotheemploymentandworkcognitive,andalsomeasu
6、restheeducationquality.关键词：药学；模式keywords:药学及相关专业实习促就业模式初探摘要：毕业实习是本科教学工作中的重要环节，如何提高药学、制药工程、药物制剂等药学相关专业学生的毕业实习质量，保证学生学有所成，在毕业后找到一份理想的工作，并在工作中学以致用，成为教学目的中最重要的落脚点。学生实习的好坏直接影响就业的成败和对工作的认知，也直接拷问我们教育的成效。abstract:graduationpracticeisanimportantlinkofundergraduateteachingwork.itisthefoc
7、usofteachinggoalthathowtoimprovethepracticequalityofthemedicine,pharmaceuticalengineering,anddrugagents,andgetadreamjob.thepracticequalityofstudentsisclosetotheemploymentandworkcognitive,andalsomeasurestheeducationquality.关键词：药学；模式keywords:pharmacy；mode
牡丹江医学院是一所省属普通高校，药学院至今已有七
8、届毕业学生。七年来，我们做了许多有益的探索，如为满足学生实习期间的个性需求，允许学生在一定范围内自主联系毕业
