中级电脑培训 多选选择题.doc

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1、试题1二、多选题1、 下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，您认为下述哪些观点是正确的？ (2分)学习者分析是教学设计的一个重要环节，应该放在教学设计的首位教学内容分析有助于确定合适的教学策略√教学目标的确定，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务√教学设计评价贯穿于教学设计的全过程，它通常要依据教学实践的效果√教学内容的安排与教学目标有关√2、 以下是某位教师对信息技术在教学中的作用的看法，你认为正确的是（ ）。 (2分)利用Google、Baidu等搜索引擎能够有效获取资源，并通过相应的工具软件对其进行进

2、一步加工和利用√利用概念图、PowerPoint等能够有效地呈现和展示教学内容√利用交互动画、微世界等能够模拟事物或实验发生的真实情境√利用QQ、MSN等能够为教学参与人员提供交流、通讯或协作功能√利用智能题库、测试软件、电子档案袋等能够为教学提供练习、测试、考评或评估功能√3、 研究性学习分组的过程中，需要考虑的因素有（ ）。 (2分)小组成员的个人职责明确√均等的成功机会√小组有明确的目标√组内异质√组内同质4、 选择教学媒体的四个主要依据包括（ ）。 (2分)依据媒体的先进程度依据教学条件√依据教师能力依据教学目标√依据教学内容√依据教

3、学对象√5、 王老师使用Word制作电子教案时，以下可以帮助王老师调出“字体”对话框以修改文字字体方式的为（ ）。 (2分)用鼠标选中要处理的文字，单击右键然后点击对话框中“字体”√用鼠标选中要处理的文字，使用快捷键Ctrl+Ｄ√点击菜单栏的“格式”→“字体”√点击菜单“工具”→“选项”，出现“字体”对话框。点击菜单栏的“编辑”→“字体”√6、 下列关于新建表格的操作中，正确的是（ ）。 (2分)点击常用工具栏的“插入表格”按钮√点击菜单栏的“表格”→“ 插入”→“ 表格”√点击菜单栏的“插入”→“表格”在插入工作表按钮上右击鼠标→“表格和边

4、框”→“插入表格”√在要插入表格的地方单击右键→“插入表格”7、 教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为（ ）。 (2分)FrontPage√Dream Weaver√Authorware√Flash√MS Office√8、 教学实施的 5P 原则是指（ ）。 (2分)实施教学,准备材料√教学评价预览材料√教学方法和媒体选择准备环境√让学生做好准备√9、 教研组让你对王老师的教学设计方案进行评价，下列哪些方面不需要列入教学设计方案的评价？（ ） (2分)整体上是否注重新旧知识之

5、间的联系，重视新知识的运用教学设计后面是否有大量的练习题√整个设计过程是否有层次，是否能够体现学生的发展过程教学过程的设计是否突出了重点教学设计过程是否使用了先进的媒体√10、 下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作，你认为合理的是（ ）。 (2分)在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备√在学期结束时，补写本学期的年度计划把对学生的了解重点放在成绩优秀的学生上面，并且依此来编写自己的课时计划和课题计划在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段√认真钻研教材，并且仔细准备随堂测验的问卷和试题√试题2二、多选题1

6、、 你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从下列选项中选出正确的维度（ ）。 (2分)如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去√如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略，激发学生的学习兴趣√如何将教学评价围绕着教师展开，避免学生评价教师教学，体现公正性如何有效的进行课堂管理，使得课堂活动充分发挥出学生的主体性√如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势，使媒体技术切实有效地促进教学√2、 下列选项中属于教育技术研究范畴的是（ ）。 (2分)教学设计√如何维持学习效果教学信息（学生资料、

7、教师资料）和教学资源的管理√教学平台的开发√教学效果的评价√3、 王老师对某教学内容某一教学目标的描述为：“让同学们掌握中心投影的知识”，请问他的描述违背了那些规则（ ）。 (2分)目标描述的逻辑主语不是学生√目标描述与教学内容不符目标描述太概括，没有具体指出中心投影哪个方面的的知识√目标描述中，没有指明达到目标需要的条件√目标描述不能直接测试4、 李老师总结了一些选择教学媒体的原则和方法，以下李老师总结出来的选项中不恰当的有哪些？（ ） (2分)在选择教学媒体之前只需要考虑教学目标√在选择教学媒体的时候，需要考虑所使用教学媒体的性价比（即所

8、产生的功效与使用教学媒体付出的代价之间的比例）各种教学媒体的有机组合将会扬长避短、优势互补，取得整体优化的教学效果在选择教学媒体的时候一定要考虑该教学媒体是不是够新