高职机械设计教学研究.doc

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1、高职机械设计教学研究摘要：在教育改革逐步深化的背景下，高职教育也得到了很大程度的发展，为社会培养了一批又一批专业的技术型人才。机械设计专业是一门理工类学科，对学生思维的广度有很高的要求，CAD的二维图能力能够很好地帮助学生进行学习。本文对CAD技术发展的现状和应用进行论述,供有关人员参考。关键词：高职教育；机械设计；CAD技术；教学设计CAD技术是设计师在绘制图纸时所使用的一项重要辅助工具。图纸绘制是机械设计专业学生必须具备的一项技能，但学生的思维有所局限，无法保证将所有细节处理好，这时需要CAD技术的二维图形数字化能力来帮助学生对细节进行处

2、理。在高职机械设计教学中应用CAD技术有利于学生深化对于知识的理解。1CAD技术在高职机械设计教学中的应用CAD是计算机辅助设计的简称，是指设计人员通过利用计算机及其图形设备来辅助设计工作的进行[1]。在进行机械设计的过程中，设计者利用计算机可以对几种方案进行大量的计算、分析和比较，选择出一种最佳方案；还可以利用计算机来储存各种类型的设计信息，并利用计算机的快速检索功能来寻找自己需要的信息；在设计过程中，将草图转化为工作图是一项较为复杂的工作，设计者可以利用计算机来完成这项工作；随着技术的发展，计算机还可以自动生成设计结果，并迅速生成图形，便

3、于设计者对其进行修改；通过使用计算机技术，设计者还可以很方便的对图形进行编辑。CAD技术在高职机械设计教学中的应用，能够帮助学生进一步理解设计方面相关的知识和基本理念，也能够对老师的讲解起到辅助的作用。但由于CAD技术的局限性，在教师进行三维问题的授课时，就无法达到很好地辅助效果。2CAD在高职机械设计教学中应用的现状4高职机械设计教学研究摘要：在教育改革逐步深化的背景下，高职教育也得到了很大程度的发展，为社会培养了一批又一批专业的技术型人才。机械设计专业是一门理工类学科，对学生思维的广度有很高的要求，CAD的二维图能力能够很好地帮助学生进行

4、学习。本文对CAD技术发展的现状和应用进行论述,供有关人员参考。关键词：高职教育；机械设计；CAD技术；教学设计CAD技术是设计师在绘制图纸时所使用的一项重要辅助工具。图纸绘制是机械设计专业学生必须具备的一项技能，但学生的思维有所局限，无法保证将所有细节处理好，这时需要CAD技术的二维图形数字化能力来帮助学生对细节进行处理。在高职机械设计教学中应用CAD技术有利于学生深化对于知识的理解。1CAD技术在高职机械设计教学中的应用CAD是计算机辅助设计的简称，是指设计人员通过利用计算机及其图形设备来辅助设计工作的进行[1]。在进行机械设计的过程中，

5、设计者利用计算机可以对几种方案进行大量的计算、分析和比较，选择出一种最佳方案；还可以利用计算机来储存各种类型的设计信息，并利用计算机的快速检索功能来寻找自己需要的信息；在设计过程中，将草图转化为工作图是一项较为复杂的工作，设计者可以利用计算机来完成这项工作；随着技术的发展，计算机还可以自动生成设计结果，并迅速生成图形，便于设计者对其进行修改；通过使用计算机技术，设计者还可以很方便的对图形进行编辑。CAD技术在高职机械设计教学中的应用，能够帮助学生进一步理解设计方面相关的知识和基本理念，也能够对老师的讲解起到辅助的作用。但由于CAD技术的局限性

6、，在教师进行三维问题的授课时，就无法达到很好地辅助效果。2CAD在高职机械设计教学中应用的现状4在高职机械设计专业教学的过程中，图纸绘制是学生必须具备的一项基本能力，但由于学生的思维会存在一定的局限性，要绘制图纸所表达的整体内容是一项很困难的工作，这么大的难度会打击学生学习机械设计的自信心，影响学生学习的积极性。在高职机械设计教学中引入CAD技术，能够保障将图纸的数据完整的记录下来，从而培养学生动手实践的能力[2]。但CAD技术的发展还存在一些问题，需要改善和优化。2.1高职机械设计专业缺乏。CAD教学的师资力量在大部分高职院校，缺乏专业性强

7、的CAD教师，这是当前CAD教学发展所面临的一个主要问题。在高职机械设计专业的教学中，CAD教学较为复杂，学生需要学习的项目也相对繁杂，而且这些复杂的项目都需要有专业的CAD教师来对学生进行授课和讲述。可从当前的现状来看，大部分高职院校是处于缺乏专业的CAD教师的状态，而且教师关于CAD的专业知识储备不充足，专业技能不过关，使得学生也得不到专业的CAD技术教学和指导，不利于学生对于CAD技术的学习和把握。由于教师缺乏专业知识，所以CAD教学过程中课堂缺乏一定的趣味性，根本无法保证课堂对于学生是否具有吸引力，学生在学习过程中可能会逐渐对这项技术

8、丧失兴趣。2.2高科技教具得不到充分利用，学习资源被浪费。目前我国大部分高职院校都为机械设计专业配备了高科技的教具，以期达到更加良好的教学效果，推动CAD教学的发展