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时间:2021-02-02
《【浙教版】五年级上册数学一课一练:1.3小数的性质(含答案)(1).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五年级上册数学一课一练-1.3小数的性质一、单选题1.我能选择对。在0.9的末尾添上1个0,这个数( )A. 扩大到原来的10倍 B. 缩小到原来的 C. 大小不变2.与“0.090”相等的数是( )A. 9.090 B. 0.09 C. 9.009 D. 0
2、.9003.在一个小数的末尾添上一个0,小数的数值( )A. 扩大10倍 B. 缩小10倍 C. 不变 D. 扩大100倍4.在3.5这个小数的末尾添上两个0,得到的数与原数比较( )A. 原数大 B. 原数小 C. 两数相等5. 选择相等的数。(1)(
3、)A.B.C.D.(2)( )A.B.C.D.(3)( )A.B.C.D.(4)( )A.B.C.D.二、判断题6.小数点的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。7.7.5与7.50相等。8.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.9.小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。10.7.9和7.90的大小相等,计数单位不同。三、填空题11.化简下面的小数0.080=________12.把3.600末尾的0去掉,这个数的大小________.13.不改变大小,把0.5改写成三位小数是________。14.不改变数的大小,把下面的
4、数改写成三位小数。6.38________ 10.1________ 2.04________15.下面哪些数的末尾去掉“0”大小不变?________ (按题中数的顺序填写)4.20 3.60 0.70 7100 5.20 0.960 6350四、解答题16.把相等的小数用线连起来.五、综合题17.下面的数如果在末尾直接添上“0”会怎样?按要求分一分(按题中数的顺序填写)5.6 0.08 25 1000 4.0 306 501.01 20.02 70.00(1)大小不变________(2)大小发生变化___
5、_____六、应用题18.用“元”作单位,把下面的钱数写成两位小数。参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】在0.9的末尾添上1个0,这个数大小不变.【分析】本题考查的主要内容是有关小数的应用问题,根据小数的末尾填上0,小数的大小不变进行分析即可.2.【答案】B【解析】【解答】解:根据小数的性质可知,与0.090相等的是0.09.故答案为:B【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此根据小数的性质判断并选择即可.3.【答案】C【解析】【解答】解:根据小数的性质可知,在一个小数的末尾添上一个0,小数的数值不变.故答案为:C【分
6、析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此判断并选择即可.4.【答案】C【解析】【解答】在3.5这个小数的末尾添上两个0,得到的数是3.500,3.500=3.5故答案为:C.【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变,据此解答.5.【答案】(1)C(2)A(3)D(4)B【解析】【解答】解:根据小数的性质判断:(1)0.72=0.720;(2)8.60=8.6;(3)8.61=8.610;(4)2.7=2.700故答案为:C;A;D;B【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此根据小数的
7、性质判断相等的数即可.二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】解:不是小数点的后面,是小数的末尾,原题说法错误.故答案为:错误【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.7.【答案】正确【解析】【解答】根据小数的性质可知:7.5与7.50相等。【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;明确小数的性质,是解答此题的关键。8.【答案】错误【解析】【解答】解:根据小数的性质可知,不是在小数点的后面添上0或去掉0,原题说法错误.故答案为:错误【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此判断即
8、可.9.【答案】正确【解析】【解答】小数的末尾添上“
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