第三单元《我们的朋友遍天下》综合测试题.doc

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1、八上第三单元综合测试题 一、单项选择题 1．下列哪一个节日是泰国的春节？(　　　　) A．复活节　　B．万圣节　　C．宋干节　　D．啤酒节 2．在全球化的过程中，各个国家和民族的文化应该(　　　　) A．相互融合，相互促进　　B．相互渗透，相互取代 B．闭关自守，自我保护　　D．相互排斥，相互批判 3．下列属于丹麦的伟人是(　　　　) A．培根　　B．泰戈尔　　C．安徒生　　D．格林 4．在世界各种古老的文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是(　　　　) A．埃及文化　　B．印度文化　　C．巴比

2、伦文化　　D．中国文化 5．面对来自世界各国的文化，不同的人表现了不同的态度，其中正确的是(　　　　) A．小梅酷爱韩国文化，是典型的“哈韩”一族 B．小玲做梦都想去美国，她很生气自己不是美国人 B．小涛只对中国传统文化感兴趣，对所有的外来文化都嗤之以鼻 D．小明在暑假认识了一个美国学生，双方经常来信交往，相互学习 6．网络交往的对象看不见、摸不着。在网络交往时，我们应该(　　　　) A．网友的要求都可以接受 B．我们要用完全的假话去欺骗网友 C．要有安全防范意识，学会自我保护 D．网络交往和现实交往一样

3、 7．某些国际交流学生在新西兰时，没有私人土地观念，私自进入他人农场，结果遭到农场主的警告。这件事说明(　　　　) A．只有西方人才具有领土观念 B．东西方在土地私有化的问题上存在差异 C．新西兰的农场主太自私了 D．我们应该正确对待文化差异，尊重当地人的习惯和价值观 8．网络使大量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通等提供了便捷的条件，这说明网络交往有诸多益处。如(　　　　) A．开阔我们的眼界               B．学习我们所需要的全部知识 C．融入虚拟世界代替现实生活  

4、   D．可以结交陌生的朋友 9．安安开始沉迷于网络游戏，后解脱出来，成为电脑网页制作的校园小明星。这说明(　　　　) A．网络交往是把双刃剑，我们要抵御网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事 B．网络上的东西都是不良诱惑 C．网络交往都很精彩 D．网络交往都很危险 二、是非判断题 1．网络交往具有虚拟性、间接性、隐蔽性，所以网络交往百害而无一利。(　　　　) 2．网络交往常常与自身的某些心理因素有关，所以我们要加强锻炼自己的心理品质。(　　　　) 3．学习外来文化，不等于照搬照抄，而是要有选择地

5、加以吸收和借鉴。(　　　　) 4．只有中国文化才是一种古老的文化，只有美国文化才是全球化的一种文化。(　　　　) 三、简答题 1．与传统教学相比，网络课堂具有非常明显的优势。如，可以灵活安排学习时间，可以有优秀的师资保证，可以不受地域限制，可以展开个性化学习等。 （1）请列举：网络课堂还有哪些优势？ （2）请列举：网络课堂有哪些弱势？   2．新西兰政府一开始试图同化本土的土著文化──毛利文化，但是后来他们发现全世界各国的旅客，都不惜花费大量的金钱参观毛利文化。为了发展旅游业，政府努力保持文化的多元性。毛

6、利人在这个国家享有许多的优惠，许多新西兰人都以成为一个毛利人为荣，转而保护这种文化。右图是某中学为毛利学生建立的毛利小屋。   （1）新西兰政府为什么要保护毛利文化？ （2）这段材料对我们宣传和保护少数民族文化有何启示？   四、案例分析题 网上认识称兄道弟，约会南京相见恨晚 男子自称叫吴新（化名），今年19岁，今年春节后来南京的，现在一家服装厂打工。因为只身在外，他感觉非常寂寞，业余时间就喜欢到网吧去玩玩，天长日久就有了网瘾，有时能跟网友聊个通宵。很快，他认识了一个跟自己差不多大的网友，该男子自报家门姓

7、高，也是个打工仔，共同的经历使他们有很多共同语言，每次在网上遇到都依依不舍，他们都把对方看成是自己在南京“最要好的朋友”，并开始称兄道弟。三天前，高某邀请吴新周末到他那里见面，兄弟玩个痛快，吴新表示“我也早就盼望着这一天”。 据吴新介绍，周五晚上8点左右，他和高某在长乐路一超市附近见面，高某称他租住的房子就在附近，让他到家里去看大片，喝酒聊天。他随高某来到三七八巷一房子，刚进屋不久，外面突然又走进一个男子，二话不说就向吴新要钱，吴新想问高某是怎么回事，发现刚才还慈眉善目的“哥哥”也凶相毕露，让他拿钱。当他

8、们发现吴新身上仅有十多块钱时，两男子对他拳打脚踢，随后又开始抢夺他的手机，吴新慌乱中推开窗户大声呼救，高某等二人匆匆逃离了现场。 110民警随后将心有余悸的吴新送到辖区派出所。目前，警方正对此事进行调查处理。 （1）作为中学生，我们在网络交往中应该如何保护自己？   （2）作为一名网上游客，我们应遵守怎样的网络规则？    参考答案 一、单项选择题 1．C　2．A　3．C　4．D　5．D　6．C　7．D　8．A　9．A 二、是