毕业生就业状况调查毕业生表.doc

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1、XX大学毕业生就业质量问卷调查表尊敬的同学,您好!感谢您参加本次调查。本调查的主要目的在于了解毕业生的就业状况情况,您的回答对于我们的调查非常重要。本调查的结果将用于科学研究,问卷收集后采取保密方式处理,不会对您产生任何不良影响。请您根据自己的实际情况予以回答。谢谢您的合作!XX大学就业指导中心2014年1月一、基本信息姓名:性别:学历:毕业年份:专业:学院:电话:QQ/邮箱:毕业前生源所在地:省(直辖市/自治区)市(自治县/自治州)县(区)工作单位(全称):单位所在地区(省/市/县):1.您目前就业的单位性质(企业性质是医院的请

2、勾选医院)○机关、部队、党群及政法系统○高校、科研院所○医院、诊所或疾控、卫生监督、血液中心○国有企业○外资、合资企业○民营、私营企业○中初级学校、培训机构○其他2.如果工作单位是医院,医院评级为○三级及以上○二级○二级以下3.如果工作单位是私营或民营企业,员工数量为○200以上○100-200○100以下二、就业具体状况4.您所在单位提供的软硬件是否满足您的工作需要○满意○较满意○一般○不满意○很不满意5.您的工作单位是否严格按照国家劳动法规制定作息时间○满意○较满意○一般○不满意○很不满意6.您的工作场所是否安全卫生,符合国家

3、规定的安全卫生标准○满意○较满意○一般○不满意○很不满意7.您工作地点的周边环境(交通、生活、文化等)是否方便、舒适○满意○较满意○一般○不满意○很不满意8.您所在单位是否按国家规定为员工购买基本社会保险,特种行业补充参保○满意○较满意○一般○不满意○很不满意9.您目前的工作月平均所有收入水平是○1000以下○1000-1500○1500-2000○2000-2500○2500-3000○3000-3500○3500-4000○4000-4500○4500-5000○5000-5500○5500-6000○6000-6500○65

4、00-7000○7000以上10.您所从事的工作岗位是否固定○满意○较满意○一般○不满意○很不满意11.您所从事的工作岗位是否有明确的晋升标准及培训计划○满意○较满意○一般○不满意○很不满意12.您所从事的工作是否与您大学所学专业相关、要求具备资格证书○直接相关、必须具有资格证书○部分相关、有相关资质证明○无关13.您现在从事的工作主要职业期待是(可多选)○兴趣爱好○薪酬福利○职业发展○工作地点○周边环境○家庭附近○其他(请注明)14.毕业至今,您是否有过主动跳槽,跳槽的次数是○被辞退○主动跳槽1次○主动跳槽2次○主动跳槽3次○主

5、动跳槽3次以上○没有跳过槽15.您对工作现状不满意或跳槽的主要原因是○薪酬福利○工作压力○企业管理制度和文化○个人发展空间○工作稳定性○工作环境○家庭○其他(请注明)16.总体来看,您对自己的工作现状是否满意○满意○较满意○一般○不满意○很不满意三、对学校教学工作的总体评价17.您对学校专业教学水平和课程设置是否满意○满意○较满意○一般○不满意○很不满意18.您对学校教材与教学内容是否满意○满意○较满意○一般○不满意○很不满意19.您在校修读的专业核心课程对您现在从来工作是否重要○重要○较重要○一般○不重要○很不重要20.您在校修

6、读的专业核心课程教学效果是否满意○满意○较满意○一般○不满意○很不满意21.您对学校教学设施是否满意○满意○较满意○一般○不满意○很不满意22.您对学校思想政治理论课教学是否满意○满意○较满意○一般○不满意○很不满意23.您在校期间参加过哪些类型的科研课题项目研究(可多选)○医学类○理工类○人文社科类○没有参加过科研课题研究○其他(请注明)24.您对学校专业教学中主要不满意的有(可多选)○教师的教学水平○课程设置的科学和实用度○课堂的学生参与度○调动学生兴趣的能力○课程的考核方式○实习或实践锻炼○学校的教学设施○其他(请注明)四、

7、对学校学生工作的总体评价25.您对学校的辅导员工作是否满意○满意○较满意○一般○不满意○很不满意26.您对学校的党团组织建设和作用发挥是否满意○满意○较满意○一般○不满意○很不满意27.您对学校的大学生学术科技创新活动是否满意○满意○较满意○一般○不满意○很不满意28.您在校期间参加过哪些社团活动(可多选)○学术科技类社团(如统计协会、哲学、英语角等)○社会实践及公益类社团(如社区义工、志愿者协会等)○社交联谊类社团(如国际交流协会、同乡会等)○文化艺术类社团(如文学社、书画协会等)○体育户外类社团○没有参加过社团活动○其他(请注

8、明)29.您对学校的大学生社团活动是否满意○满意○较满意○一般○不满意○很不满意30.您对学校组织的各类大学生社会实践活动是否满意○满意○较满意○一般○不满意○很不满意31.您对学校的心理健康教育与咨询服务是否满意○满意○较满意○一般○不满意○很不

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