2011-2012学年度第二学期期中八年级物理检测题.doc

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1、2011—2012学年第二学期期中八年级物理检测题一、选择题（1-9小题为单项选择题，10—13小题为不定项选择题）1、关于电压表的使用，下列说法不正确的是()A、电压表不能直接测电源的电压B、电压表可以直接测电源的电压C、电压表使用时要并联在电路中D、电压表不能与被测电路串联2、三盏灯分别标有“220V40W”“110V40W”“36V40W”的字样，在各自的额定电压下工作，则下面说法正确的是（）A、“220V40W”的灯最亮B、“110V40W”的灯最亮C、“36V40W”的灯最亮D、一样亮3、如图（1），当开关闭合后两灯正常

2、发光，a、b、c为三只在电路中正常工作的电表，关于它们的确定，下列说法正确的是（）A、a是电压表B、b是电压表C、c是电压表D、都是电压表4、如图（2），当闭合开关，滑动变阻器的滑片向左滑动时，则（）A、滑动变阻器连入电路中的电阻增大B、电路表的示数增大C、电压表的示数增大D、小灯泡的亮度减小5、甲、乙两灯并联在电源上，他们消耗的功率之比是4:1，则甲乙两灯的电阻之比是（）A、1:4B、4:1C、1:2D、2:16、导体两端的电压为5V时，导体中的电流为0.5A，如果电压增大到10V，导体的电阻和电流分别为（）A、10Ω0.2AB

3、、10Ω2AC、10Ω1AD、20Ω1A7、两个电阻串联接在某一电源上时，它们两端的电压之比是3:5，则它们并联接到同一电源两端时，通过它们的电流之比是（）A、3:5B、8:3C、5:3D、5:88、关于家庭电路中保险丝的说法错误的是（）A、保险丝是利用电流的热效应工作的B、不能用铁丝或铜丝代替保险丝C、保险丝的选择原则是保险丝的额定电流稍大于或等于电路中的最大工作电流D、保险丝可以接在零线上9、将“12V6W”的灯接在6V的电源上，通过灯丝的电流是（）A、2AB、1AC、0.5AD、0.25A10、如图（3），V1和V2是完全相

4、同的都有3V和15V量程的两个电压表，闭合开关后，发现两个电压表指针偏转的角度相同，若电源电压为U，小灯泡L1和L2的电压分别为U1、U2，则（）A、U1：U2=1:4B、U1：U2=1:1C、U1：U2=4:1D、U1：U2=4:511、如图（4），关于开关的控制作用，下列说法正确的是（）A、当S1、S2都闭合时，灯L3、L3发光B、只闭合S2，灯L1、L3不发光C、只让灯L3发光，应该只闭合S1D、当S1、S2都断开时，三灯都不发光12、两个相同的电阻，由原来的串联，改为并联后接到同一电源上，设电源的电压不变，则通过每个电阻的

5、电流是原来的（）A、1/4倍B、1/2倍C、2倍D、4倍13、根据欧姆定律I=U/R，可导出R=U/I。由此公式得出的结论不正确的是（）A、导体电阻的大小跟导体两端电压成正比B、导体电阻的大小跟导体中的电流成反比C、导体电阻的大小跟导体的电压和电流无关D、当电压为零时，电阻R也为零二、研究电压和电阻14、小明利用如图电路探究电流跟电压、电阻的关系，表中是他的实验数据。（1）请将表中数据填完整（1）由表（一）数据可得出结论。由表（二）数据可得出结论。（3）在探究通过电阻的电流跟电阻两端的电压的关系的实验中，如果没有滑动变阻器，可采用

6、进行实验。15、（1）如图，是测定值电阻的阻值的实验电路，请将实物电路连接好。（2）在连接电路的过程中，开关应处于状态，这是为了连接电路时，闭合开关前，滑动变阻器应调至，这是为了。（3）当滑片P向左移动时，电流表示数变，电压表示数变，定值电阻的阻值将。（填“变大”“变小”或“不变”）（4）实验中所用滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω，2A”字样，其中“10Ω”表示，“2A”表示。三、伏安法测电阻16、下面是叶子姐姐利用电流表和电压表测量一个定值电阻的实验表格，请将表格填写完整。（1）实验器材：电源、导线、开关、待测电阻、、电压表、滑动

7、变阻器。（2）实验装置：(3)实验步骤：①请按照设计好的实验电路，正确连接好实物图。连接电路的过程中开关应该，这是为了。②闭合开关后，发现电流表指针向没有刻度的一侧偏转，其原因是。③正确连接好电路后闭合开关，移动滑片，第一次实验时电流表和电压表示数如图，请将表格填完整。（1）表格：实验次数I/AU/VR/Ω120.25.02530.184.525四、测定小灯泡的功率17、回顾探究与实验：测小灯泡的额定功率（1）器材：电源、导线、开关、额定电压3.8V的小灯泡、电流表、电压表、。（2）原理：P=（3）装置图：将实物图中的电压表连接好

8、。（4）步骤：①将滑片调至处，闭合开关，调节使电压表示数为V，记下此时的电流表的示数，算出额定功率。②调节滑片，使电压表依次略低于和略高于额定电压，观察小灯泡的亮度，记下电压表和电流表的示数，算出它的实际功率。（1）现象和表格实验次数u/vi/ap