大班六一活动方案主题策划范文.doc

《大班六一活动方案主题策划范文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、大班六一活动方案主题策划范文　　大班六一活动方案1　　【活动目标】　　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。　　我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分

2、展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。　　【活动主题和宣传口号】　　1、活动主题：运动创造和谐、健康快乐你我　　2、活动口号：“放飞童心、激扬梦想”　　【活动准备】　　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境。　　2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：　　(1)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准

3、备工作。　　(2)每个家庭，要求至少1名家长参加活动，是爸爸妈妈都能来园参加。　　(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习。　　(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。　　3、幼儿园准备国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。　　4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。　　5、幼儿园组织家长代表

4、并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。　　6、活动前，全园安排三次彩排。　　【活动内容】　　1、时间：6月1日上午：9：30——10：30　　2、地点：　　【活动流程】　　(一)、主持人：致开场词　　(二)、入场式：国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场　　(三)、请到会领导发言并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖　　(四)、“放飞童心激扬梦想”2012年铁山启迪幼儿园六一节目单　　1、《花儿朵朵幼儿双语操》全体小朋友表演　　2、舞蹈《祖国你好》学前班　　3、舞蹈《亲亲茉莉花》小

5、班小朋友　　4、舞蹈《健康小天使》学前班、大班　　5、舞蹈《我是女生》中班小朋友　　6、印度舞蹈《快乐的宝贝》大班小朋友　　7、幼儿速算表演学前班　　8、合唱表演《虫儿飞》大班小朋友　　9、歌舞《好大一棵树》师生共同表演　　10、诗朗诵《毕业歌》学前班　　(五)、播放《歌声与微笑》音乐，放飞氢汽球结束　　大班六一活动方案2　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，

6、从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。　　活动准备　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。　　2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。　　系列活动　　“六一”儿童节活动可以通过“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿

7、比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。　　1、幼儿故事、童话剧表演赛　　(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。　　(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。　　(3)评奖：根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一

8、等奖3个，二等奖7个;B、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。　　2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)　　(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。　　(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。