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时间:2019-11-19
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1、大班六一主题活动方案 导读:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划具体行动实施办法细则步骤等下面小编为大家带来大班六一主题活动方案的范文希望能帮助到大家 幼儿园大班六一活动方案(一) 一、活动目标: 1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节为他们的童年留下快乐的 2、增进亲子感情交流和融合让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享 3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性大胆的参与表演和游戏 二、活动准备: 录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干
2、 场地准备:二楼娃娃家前坪 三、活动过程: 一、集体表演:歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》(负责人:曹静影) 二、舞蹈班表演(负责人:汤英) 三、游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》 1、《推小车》 地点:二楼前坪 负责人:曹静影 裁判:张麓洋的妈妈 发奖人:郭林的妈妈 玩法:每次请三对家庭幼儿双手着地家长扶起幼儿的后腿听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行先到目的者为胜者 规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规需重来比赛三次违规取消资格
3、 2、《吹、坐气球》 地点:本班教室 负责人:汤英 裁判:文启惠 发奖人:徐休凡的妈妈 玩法:每次请四对家庭由家长将气球吹大然后由幼儿将气球坐破 时间:一分钟一分钟内坐破气球个数最多者为胜者 规则:在规定的时间内进行不得抢时和超时一定要坐破气球不得用其他方法弄破气球否则视为违规三次违规取消比赛资格 四、发奖、领奖 五、活动结束 幼儿可以和其他幼儿一起合影留念 大班六一主题活动方案(二) 一、活动目标: 1.尝试和同伴一起看地图
4、寻找标点体验定向寻宝活动的乐趣 2.感受和爸爸妈妈一起参与活动的快乐 二、活动准备: 1.提前将本次活动的内容、意义、要求告诉幼儿及家长 2.通知家长为幼儿准备午餐、玩水玩沙工具等为幼儿准备轻便的服装和鞋 三、活动过程: 1、出发前谈话: 活动时的注意事项 l鼓励幼儿和爸爸妈妈一起以小组为单位开展活动 l自由活动后能按时集合 l引导家长和孩子一起看地图鼓励孩子克服困难找到标点 l在活动中团结友爱、互相帮助 2、车上组织活动 1)向家
5、长介绍今天的活动流程和开展定向运动的意义 9:30——10:00大一放风筝 10:00——11:00大一班定向运动 11:00——12:30大一班划龙舟、午餐 12:30——2:00大一班集合海边自由活动 2:00——2:30大一班骑毛驴 2:30在公园出口集合乘车返回 2)定向运动 l鼓励幼儿自己观察地图、地形在家长的引导下找到宝藏 l家长注意对活动过程中幼儿识图能力、解决问题能力、合作能力的观察并做好评价记录 3、午餐:以班级为单位尽量不离队
6、 4、乘驴车:幼儿在家长的带领下排队依次乘坐驴车过程中引导幼儿观察毛驴的特征以及与马的区别 5、划龙舟:幼儿在家长的带领下排队依次登上龙舟让孩子自己划桨体验划龙舟的快乐 3、上车回园 l鼓励幼儿观察沿途田园风光 l激发幼儿热爱大自然的情感 l家长填写好今天活动的评价表 四、活动反馈: 在今天的定向活动中孩子们能够以班级为中心进行各项活动.我们跟踪记录了一、二组幼儿的定向运动情况发现孩子在小组活动中集体意识有所增加没有一个孩子掉队由于场地大地形不熟悉对孩子找到与图对应
7、的标点有一定的挑战性观察中有以下情况: l看地图按图标顺序寻找到标点 l虽然看地图但没有按图标顺序寻找标点 l灵机一动看着大部队的踪迹寻找标点 五、成功之处: l由于宣传在前因此每组都是孩子合作在看图寻宝没有一组是家长包办的 l没有一组放弃活动全部完成了定向寻宝活动 l没有一个小朋友掉队 l活动中孩子们体验了寻宝的乐趣提高了看地图的能力 l感受和爸爸妈妈一起参与活动的乐趣 六、问题: l可以提供一些坚毅地图 l或者在比较难找的地方有一些简
8、单的标识如:转弯的剪头等给幼儿一些暗示
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