【西师大版】六年级上册数学单元测试-4.比和按比例分配(含解析).docx

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1、六年级上册数学单元测试-4.比和按比例分配一、单选题1.六(2)班五月份有一天请假2人,出勤48人。缺勤人数与全班人数的比是(  )A. 1∶24                                      B. 24∶25                                      C. 1∶252.从甲堆货物中取出给乙堆货物,这时两堆货物的质量相等.原来甲、乙两堆货物的质量之比是(  )A. 7:9                                    B. 9:l          

2、                          C. 9:6                                    D. 9:73.有两袋大米,从甲袋取出给乙袋,则两袋大米一样重,甲、乙两袋大米的质量比是(  )A. 3:1                                    B. 1:3                                    C. 3:4                                    D. 3:54.甲数的等于乙数的(甲数、乙数不为0),

3、那么甲数与乙数的比是(  )A. :                              B. 6:5                              C. 5:6                              D. :二、判断题5.判断对错.24:36化成最简单的整数比是4:6.6.如果A:B=3:5,那么A=3,B=5.(判断对错)7.甲、乙、丙三人分一袋水果糖,若把它的颗数按7:5:3或1:2:3比例分配,两种分法乙所分得的水果糖一样多.8.判断对错.甲、乙、丙三地编绘在同一幅地图上,由于甲乙之间的

4、距离小于乙丙之间的距离,所以图上甲乙间的距离和甲乙间实际距离的比也小三、填空题9.根据问题填空:(1)________∶6=0.75(2)6∶________=0.7510.从学校到文化宫,甲要20分钟,乙要16分钟.甲和乙的时间比________,他们的速度比是________.11.一杯糖水,糖与水的比是1:4,喝去杯糖水后,又用水加满,这时杯中糖与水的比是________。12.如图,三个图形的周长相等,则a∶b∶c=________.四、计算题13.A,B,C,D四个数的和是260,A:B=2:3,B:C=2:3,C:D=2

5、:3,求这四个数.五、解答题14.杨利伟在太空中展示的联合国国旗和中华人民共和国国旗都是长15cm、宽10cm,怎样用算式表示长和宽的关系?15.五(2)班男生人数比女生人数多,则女生人数与男生人数之比是多少?六、应用题16.李师傅两天加工零件的情况如表. 第一天 第二天 加工时间(时) 3 4.5 加工零件(个数) 180 270(1)分别写出李师傅两天里加工零件的个数与时间比.如果这两个比能组成比例,请写出来.(2)分别写出李师傅两天里加工零件的个数比与时间比.如果这两个比能组成比例,请写出来.参考答案一、单选题1.【答案】C【

6、解析】【解答】2:(48+2)=2:50=1:25故答案为:C.【分析】用请假人数加上出勤人数即可求出全班人数,再用缺勤人数与全班人数相比即可.2.【答案】D【解析】【解答】解:由“从甲堆货物中取出给乙堆货物,这时两堆货物的质量相等”可知,甲原有9份,乙原有9﹣2=7份,原来甲和乙的比是9:7;故选:D.【分析】由题意知,可把甲堆货物的质量看作单位“1”,是9份,拿出1份给乙后两袋大米质量相等,那么就说明甲原来比乙多2份,即乙原有7份,据此可列比解答即可.3.【答案】A【解析】【解答】解:1:(1﹣﹣)=1:=3:1.答:甲、乙两袋

7、大米的质量比是3:1.故选:A.【分析】将甲袋中的大米当作单位“1”,则取出后,还剩1﹣=,此时两袋大米正好一样重,即乙袋大米此时也是甲袋原来的,则乙袋原来是甲的=,所以原来的两袋大米的比是:1:=3:1.4.【答案】C【解析】【解答】解:甲数×=乙数×,甲数:乙数=:=5:6;甲数与乙数的比是5:6.故选:C.【分析】由题意可知:甲数×=乙数×,于是逆运用比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可求出二者的比.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解:24:36=(24÷12):(36÷12)=2:3故答案为:错误。【分

8、析】比的前项和后项都是整数时,先找出前项和后项的最大公因数,然后再用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数即可。6.【答案】错误【解析】【解答】解:由分析知:a:b=3:5,那么a=3,b=5,说法错误,因为a的值不确定,所以b的值也

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