【精品】五年级下册数学试题-素养能力大赛试题(2) 青岛版 .docx

【精品】五年级下册数学试题-素养能力大赛试题(2) 青岛版 .docx

ID:61453899

大小:33.73 KB

页数:5页

时间:2021-02-01

【精品】五年级下册数学试题-素养能力大赛试题(2) 青岛版 .docx_第1页
【精品】五年级下册数学试题-素养能力大赛试题(2) 青岛版 .docx_第2页
【精品】五年级下册数学试题-素养能力大赛试题(2) 青岛版 .docx_第3页
【精品】五年级下册数学试题-素养能力大赛试题(2) 青岛版 .docx_第4页
【精品】五年级下册数学试题-素养能力大赛试题(2) 青岛版 .docx_第5页
资源描述:

《【精品】五年级下册数学试题-素养能力大赛试题(2) 青岛版 .docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、五年级下册数学素养能力大赛试题学校班级姓名等级一、填空题:(每题1分,共14分)1、如果丁丁在学校大门东面300米,用+300米表示,那么文文在学校大门西面500米,用()表示。2、把5米长的绳子平均分成4段,每段是这根绳子的(),每段是()米。3、4.5×0.9的积是(),保留一位小数是()。4、11÷6的商用循环小数表示是(),精确到十分位是()。5、36000平方米=()公顷2千米7米=()千米()小时=2小时45分6、a和m满足式子a×5=m,a和m的最大公因数是(),a和5的最小公倍数是()。7、孙叔叔每天工作时间大约是8小时,占一天的()8、的分母增加1

2、4,要使分数的大小不变,分子要()二、判断题:(每题1分,共10分)1、正数一定都大于负数。()2、把7米长的电线平均分成10段,每段是全长的十分之七。()3、两个分数相等,那么这两个分数的分数单位也相同。()4、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变()5、数对(2,3)和数对(3,2)表示的位置相同。()6、只要知道了方向,就能确定物体的位置。()7、38的分子、分母同时加上6,分数的大小不变()8、最简分数的分子和分母没有公因数。()9、通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母()10、约分和通分的根据都是分数的基本性质()三、选择题:(每空2分,

3、共14分)1、罐头瓶外壁上标有“500±10克”下列质量的罐头,()不合格A、505克B、493克c、500克D、488克2、分母相同的分数()A、分数单位相同B、分数的大小相同C分数单位的个数相同3、15和25的最小公倍数和最大公因数是()。A.75和5B.25和15C.50和154、昨天一个地区的温度是-5℃,今天上升了4℃,今天的温度是()。A.1℃B.-1℃C.9℃5、“山羊只数是绵羊只数的”,(  )是单位“1”. A.山羊B.绵羊C.无法确定6、一个分数,当0<a<5时,是(  ) A.假分数B.带分数C.真分数7、一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩

4、大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是(  ) A.78B.52C.26D.65四、用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(8分)24和1814和2116和2015和25五、把下面的分数约分(10分)            1           . 六、解决问题:(第1—5小题每题7分,第6题9分,共44分)1、二年级二班有男生24人,比女生多3人,男、女生各占全班总人数的几分之几?2、李师傅2小时做了15个零件,黄师傅3小时做了20个零件,谁做的快些?3、希望小学的教师要排练大合唱,每行8人或每行12人都能正好站成整行数,已知这个学校的教师人数在80

5、至100之间,希望小学有教师多少人?4、学校运来一堆沙子.修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?5机床厂去年四个季度分别完成全年任务的、、、,去年超额完成全年计划的几分之几?6、下面是小丽以自己家为观测点,画出的一张平面图.(1)汽车站在小丽家      方向      米处.(2)商店在小丽家      偏      度方向      米处.(3)学校在小丽家南偏西45°方向600米处,请标出学校的位置.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。