【冀教版】六年级上册数学一课一练：3.3简单应用（含解析）.docx

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1、六年级上册数学一课一练-3.3简单应用一、单选题1.如果A仓库存粮的25％和B仓库存粮的30％相等，那么两个仓库的存粮数量相比，A仓库的存粮数量(  )B仓库．A. 小于                                         B. 等于                                         C. 大于2.下列是小红所在班级报名参加球类运动人数的统计图，已知全班有60人，请回答：报名排球的人数比报名乒乓球的人数多（  ）人。A. 18      

2、                                   B. 12                                         C. 10                                         D. 63.一件衣服第一周涨价10%，第二周再降价10%．现价和原价比较（  ）A. 比原价低了                               B. 比原价高了                               C. 跟原

3、价一样4.在20%的盐水中加入10g盐和10g水，盐水的含盐率(    )。A. 没有改变                              B. 降低了                              C. 升高了                              D. 无法判断二、判断题5.男生人数的50%一定多于女生人数的40%。6.一种商品先降价10%，再涨价10%，价格不变．7.把8克盐放人200克水中，制成的盐水含盐4％。（判断对错）8.五月份比四月份节约用

4、水15%，则四月份比五月份多用水15%。三、填空题9.100个球中足球有28个，篮球有41个，其余都是排球．足球占总数的________%,篮球占总数的________%,排球占总数的________%.10.把10克盐溶于40克水中，盐占盐水的________%。11.一车间男工人数是女工人数的60%，女工人数是全车间人数的________ %．12.小明家去年的电话费是360元，相当于前年电话费的80％．小明家前年的电话费是________元？四、解答题13.一辆汽车从甲地到乙地，甲乙两地相

5、距600千米，两小时一共行了全程的55%，两小时一共行了多少千米？14.六（2）班有54人，其中男生比女生少20%，男、女生各有多少人？五、综合题15.相关统计资料显示，从1949年到20世纪末，中国沿海地区填海造陆面积一共达到1.2万平方千米．而“十一五”期间，中国计划通过填海造陆工程每年增加700平方千米的土地，相当于一个新加坡．公报显示，2015年中国在南海有领土争议的“黄岩岛”周围填海造地共计1.11万公顷，比2014年增长13.19%．并准备2016年派遣装有核弹头的核潜艇进行海下巡航

6、，以增强维护领土主权能力．（1）2014年我国在南海填海造地多少万公顷？________（2）要反映建国以来我国每年填海造地的变化情况，应选择制作什么统计图？如果你看了制作好的统计图，你会有什么想法和体会？________．六、应用题16.2005年我国粮食总产量是48401万吨，其中夏粮产量10627万吨，早稻产量3179万吨，秋粮产量34595万吨．每种粮食产量各占粮食总产量的百分之几？(用计算器计算，百分号前面保留一位小数)17.大学生李建上个月的伙食费是400元，为了帮助贫困同学，他决定

7、这个月节约15％的伙食费，这个月他节约了多少元钱？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：A仓库存粮×25%=B仓库存粮×30%A仓库存粮:B仓库存粮=30%:25%=6:5所以A仓库存粮数量大于B仓库存粮数量。故答案为：C。【分析】根据A仓库存粮的25％和B仓库存粮的30％相等列出等积式，再根据比例的基本性质得出它们的比例式并化成最简单的整数比，比较出两个仓库存粮对应的份数后再进行解答。2.【答案】D【解析】【解答】60×30%-60×20%=18-12=6（人）故答案为：D.【分

8、析】根据扇形统计图可知各部分量占总量的百分比，用全班人数×各部分占总量的百分比=各部分量，然后用报名排球的人数-报名乒乓球的人数=多的人数，据此列式解答.3.【答案】A【解析】【解答】解：设原价是1．1×（1+10%）×（1﹣10%）=1×110%×90%=0.990.99＜1，现价比原价低了．故选：A．【分析】第一个10%的单位“1”是原价，设原价是1，涨价后的价格是原价的1+10%，用乘法求出涨价后的价格；再把涨价后的价格看成单位“1”，现价是涨价后价格的1﹣10%，用乘法求出现价，然后与原