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时间:2021-02-01
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1、五年级上册数学一课一练-2.2轴对称再认识(二)一、单选题1.下列图形中,对称轴最多的是( )A. 圆 B. 等边三角形 C. 正方形2.哪个数字是轴对称数字( )A. 0 B. 2
2、 C. 43.下面哪个图形是轴对称图形( )A. B. C. 二、填空题4.猜字游戏.________5.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是________,折痕所在的直线
3、叫做________6.画出图形的另一半。7.说出下面图形各是由哪个基本图案经过什么变换得来的?________三、解答题8.我会画对称轴。圆的对称轴有无数条。9.按要求画图并填空。(1)画出图①的另一半使它成为一个轴对称图形。(2)将图②向下平移4格。(3)将图③顺时针旋转90o,旋转之后A点的位置是( , ),B点的位置是( , ),C点的位置是( , )。10.画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形。四、综合题11.操作题。(1)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90°的图形。(2)画出三角
4、形OAB沿虚线的轴对称图形。五、应用题12.根据要求在图中操作.①画出把三角形向左平移5格后的图形.②画出把三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形.③如果1个小方格表示1平方厘米,在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图,并画出对称轴.参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】圆有无数条对称轴,三角形只有3条,正方形只有4条【分析】本题考查学生对图形轴对称的理解,而且考查学生平时观察事物的细心程度。2.【答案】A【解析】【解答】0是左右对称的,故选A。【分析】本题考查学生对数字轴对称的理解
5、,而且考查学生平时观察事物的细心程度。3.【答案】A【解析】【解答】左右上下都对称的图形只有A【分析】本题考查学生对对称性图形的认识,而且考查学生平时观察事物的细心程度。二、填空题4.【答案】日,中,苗,大,由,木【解析】【解答】解:如图:故答案为:日,中,苗,大,由,木【分析】这些字都是轴对称图形,由此根据这些字的一半确定另一半并确定是哪些字即可。5.【答案】轴对称图形;对称轴【解析】【解答】参考书本轴对称图形的概念【分析】本题考察学生对轴对称图形概念的理解,而且考察学生平时观察事物的细心程度。
6、6.【答案】解:如图:【解析】【分析】对折的纸展开后纸上的图就是一个轴对称图形的一半,根据轴对称图形的特征画出图形的另一半即可。7.【答案】旋转,轴对称,平移【解析】【解答】解:第一个图形是一个基本图案旋转得到的;第二个图形是左边的图形根据轴对称图形的特征补全后得到的;第三个图案是一个基本图形平移得到的。故答案为:旋转;轴对称;平移【分析】观察每个图形的特征,确定一个基本图形,然后根据图形的变换特点确定是旋转、平移或者是轴对称。三、解答题8.【答案】解:【解析】9.【答案】(1)略(2)了(3)(
7、7,1),(7,4),(9,4)【解析】【解答】(1)根据分析,作图如下:.(2)根据分析,作图如下:.(3)将图③顺时针旋转90o,旋转之后A点的位置是(7,1),B点的位置是(7,4),C点的位置是(9,4).【分析】(1)画轴对称图形的步骤:①点出关键点,找出所有的关键点,即图形中所有线段的端点;②确定关键点到对称轴的距离,关键点离对称轴多远,对称点就离对称轴多远;③点出对称点;④连线,按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段,据此作图;(2)平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就
8、是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动,据此作图;(3)用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答. 10.【答案】解:如图:【解析】【分析】对称轴左右两边对应点到对称轴的距离是相等的,先确定对应点的位置,然后画出轴对称图形的另一半即可。四、综合题11.【答案】(1)解:如图:(2)解:如图:【解析】【分析】(1)先确定旋转中心和方向,然后根据旋转度数找出对应点的位置,再画出旋转后的图形;(2)轴对称图形对应点到对称轴的
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