欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:61449546
大小:121.50 KB
页数:4页
时间:2021-02-01
《【人教部编版】三年级上册语文期中测试卷 (4).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、密封线内不要答题班级:学校:学号:姓名:三年级上册语文期中测试卷(时间:80分钟,满分:100+10分)A卷(100分)一、用“√”标出加点字正确的读音。(9分)衣裳(shángshang)挨打(áiāi)摔跤(shuāisuāi)振动(zhènzhèng)放假(jiǎjià)凌乱(línɡlín)禁令(jìngjìn)丰收(fēnɡfōng)清楚(cǔchǔ)二、读拼音,写词语。(10分)cūzhuànɡpiāoyánɡlàzhújiùmìnɡɡuīzéyánliàonénɡɡòuhánshuānɡpáilièrónɡqiú三、词语
2、模仿秀。(8分)例:亮(晶晶)(欢乐)的浪花(拼命)地奔跑急急忙忙暖()()的气味()地摇晃()油()()的枝干()地离去()四、选词填空。(6分)果然依然居然1.我真没想到,六岁的弟弟()会做蛋炒饭。2.暑假里,我()和以前一样,先把作业做完再去玩。3.我这次考试没怎么复习,()考得不理想。五、按要求完成下面的句子。(6分)1.秋天的雨把黄色给了银杏叶,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎热。(仿写句子)秋天的雨把给了,像,,。2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子,注意加点的字哦)。3.妈妈买回来很多水果
3、,有橘子、西瓜、苦瓜和葡萄。(用修改符号修改病句。)六、课内展台。(8分)1.秋天的雨,有一盒的颜料。它把给了枫叶,_的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了。第4页共4页2.《夜书所见》诗人写的,抒发了诗人在秋天思念,思念____的思想感情,诗中最能表现诗人对童年生活怀念的诗句是,。3.《赠刘景文》是诗人_________写给好友_________的。诗的前两句写景,抓住“___________”、“____________”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。4、“灯不拨不亮,________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分
4、辨才能明白!七、课内阅读屋。(9分)铺满金色巴掌的水泥道(节选)水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包去上学时,
5、头一回觉得,门前的水泥道真美啊!1.“铺满金色巴掌的水泥道”中“巴掌”是指。(2分)2.根据短文内容填空。(3分)水泥道像;飘落的梧桐树叶像;棕红色小雨靴像。3.选文哪句话写出了门前水泥道的美?用“”勾出来。(2分)4.从文中画“——”线的句子中,你体会到了什么?(2分)八、课外训练场。(14分)假象鸟类最近一直在叽叽喳喳地争吵,因为他们一直没有一个有权威的统治者。于是宙斯决定为鸟类立一个王。于是,他指定了一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。 听到这个消息,美丽的孔雀,雄健的老鹰……纷纷跑到河里去梳洗打扮,希
6、望自己能够成为鸟中之王。不起眼的寒鸦也不例外,他也希望自己能够被选中,但是,他很清楚自己没有什么可以称王的资本。 他苦恼地来到河边,看到大家都在这里梳洗,许多美丽的鸟羽掉落在地上。 寒鸦灵机一动,想到了一个办法。于是,他捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用树胶粘住。 指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见了花花绿绿、与众不同的寒鸦,在众鸟之中显得格外突出,宙斯就准备立他为王。第4页共4页 众鸟认出了寒鸦身上自己的羽毛,十分气愤。寒鸦对此不屑一顾,还催促宙斯赶紧举行加冕仪式,这更惹恼了大家,于
7、是,大家围上来强行拔下了属于自己的羽毛。 寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。1.联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)不屑一顾:与众不同:2.寒鸦是一只不起眼的鸟,为了去参加选鸟王大会,他做了什么?(3分)3.寒鸦催促宙斯举行加冕仪式,众鸟,寒鸦又变成。(4分)4.众鸟为什么十分气愤?(3分)5.这则故事蕴含了怎样的道理?()(2分)A.爱美之心人皆有之。B.天生的丑陋并不可悲。C.借助别人的东西可以得到美的假象,但本不属于自己的东西被剥离时,就会露出真面目。九、习作乐园。(30分)在童话王国里,植物、动物不
8、但可以和人一样说话,而且有喜怒哀乐……在这奇妙的世界了,一切都有可能发生,展开你想像的翅膀,编一个有趣、惊险、欢乐……的童话故事吧。 要求:1.故事里有哪些角色,发生在什么时间?什么地方?发生了什么事?2.大胆展开想
此文档下载收益归作者所有