【精品】六年级上册科学第4单元测试卷 粤教版.docx

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1、六年级上册科学第四单元测试卷班别：姓名：学号：题号一二三总分得分注:本练习卷共三大题，总分100分。一、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共20分。）（）1.光从空气中进入三棱镜时，前进方向不会发生改变。（）2.光沿直线传播时，遇到不透明的物体会留下影子。（）3.万花筒和潜望镜都是利用光的反射现象。（）4.太阳是地球最大的光源和热源，为人们提供了光和热。（）5.当没有光照射物体时，我们也能看见物体。（）6.雨后放晴，我们在面对太阳的方向看到彩虹。（）7.相同的物体，表面越光滑，其反射能力越弱；表面越粗糙，其反射光线的能力越强。（）8.

2、光源数量越多，照射的面积越大，影子就越淡。（）9.小孔成像实验在其他条件不变时，屏幕距小孔越远得到的像越大。（）10.当太阳光透过三棱镜或水棱镜时，光的前进方向会发生改变，把原来的白色光分解成红、橙、黄、绿、棕、蓝、紫等7种不同颜色的光。二、把所选正确答案前的字母代号填入括号里。（每小题3分，共60分）（）1.下面属于光源的是？A.霞光B.燃烧的火堆C.月亮（）2.我们在做手影游戏时，如果要让影子变大一些，下面哪个做法是正确的？A.把手离光源更远些B.把手离光源更近些C.把屏幕做的更大些（）3.建筑物的玻璃幕墙反射强烈的阳光使人头昏眼花，影响人们正

3、常生活，这属于什么污染？A.废渣污染B.光污染C.废气污染（）4.小孔成像实验其他条件不变时，蜡烛距离小孔怎么样，像会越大？A.越近B.越远C.都可以（）5.小孔成像实验中，蜡烛的火焰通过小孔在屏幕留下怎样的像？A.倒立B.正立C.倾斜（）6.光在空气中怎样传播？A.沿直线B.沿曲线C.都可以（）7.物体影子的形状、大小和方向变化都与什么有关？A.光线的强弱B.光源的位置C.物体的颜色（）8.影子形成需要的条件是？A.光源、阻挡物、屏幕B.光源、阻挡物黑暗的环境C.光源、温度、屏幕（）9.以下关于镜子的描述正确的是？A.镜子是一种表面平滑、透明的，

4、具有反射能力的物体B.在阳光下，我们不可以在镜子中看到自己的像C.在阳光下，我们可以利用镜子反射阳光（）10.两面镜子夹角越小，所观察到物体的像数量会怎样？A.越少B.越多C.没有变化（）11.可以用来测量物体反射光的强弱的实验仪器是？A.测力计B.照度计C.温度计（）12.相同物体，表面越光滑，其反射光线能力会怎样？A.越强B.越弱C.没有变化（）13.当光照射在物体上，物体发生什么，才能使我们看到这个物体？A.反射光线B.吸收光线C.自行发光（）14.螺纹是一种变形的什么？A.斜面B.滑轮C.轮轴（）15.阳光通过三棱镜，把原来的白光分解成什么

5、颜色的光?A.红、橙、黄、绿、褐、蓝、紫7种不同颜色的光B.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种不同颜色的光C.红、橙、黄、绿、棕、蓝、紫7种不同颜色的光（）16.第一次提出阳光能分解出七种色光的科学家是？A.牛顿B.爱迪生C.伽利略（）17.人们可以利用光缆进行通信是利用了光的什么功能？A.照明B.传递信息C.传热（）18.制作潜望镜时，镜子怎么摆才合理呢？A.60°B.45°C.30°（）19.在两面夹角成45°镜子前放置一个物体，可以观察到多少个像？A.5B.6C.7（）20.在万花筒中会产生千变万化的对称图案的原理是？A.光的反射B.光的折射C.

6、光的散射三、实验题：（每空2分，共20分）1.探究小孔成像正确的实验步骤是：（）→（）→（）→（）→（）A.把两张白卡纸都竖立在桌面上，其中一张用铅笔扎一个3-5毫米的小孔，另一张作为屏幕；B.准备实验材料：蜡烛、两张白卡纸和有小铁夹、火柴。C.观察实验现象。D.按蜡烛、有小孔的挡板和屏幕的顺序排成一条直线；E.点燃蜡烛，调节蜡烛或屏幕的位置；2、探究不同光滑程度的物体对反射光线的影响正确的实验步骤是：（）→（）→（）→（）→（）A、再用照度计在同一个位置进行测量并记录。B、准备两张同种材质的银色锡箔纸，照度计，手电筒等材料。C、分析实验结果，得出

7、结论。D、一张锡纸保持光滑平整，将另一张锡纸揉皱。E、打开手电筒，将光束保持相同角度分别照射在两张锡纸进行光反射实验。