第 07 讲 怎样复习应考.doc

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1、第7讲怎样复习应考应知：平时考试的注意事项，升学考试的注意事项应会：制定考试复习计划，预防测验焦虑，首先必须强调，严格的基础训练，熟练运用的本领，提高分析问题和解决问题的能力，都不是一日之功。想升入高一级学校的同学，必须把每一次的作业都当成考试来认真对待，只有这样，水滴石穿，复习才能见真功。1．怎样看待考试首先有一个怎样看待考试的问题，我们必须明确考试是教学的一种特殊形式。学习不是为了考试，而考试是为了更好地学习。从学生方面来看，考试是复习、总结、检查和汇报。正因为如此，所以平时不要过于计较分数，而是要计

2、较自己到底学会了多少知识，掌握了多少技能。只有这样，在毕业会考和升学考试时，分数才会高。从整体上要把毕业会考和升学考试看得淡一点，考不好明年再考，实在升不了学就去干别的，中国有一句老话“行行出状元”，只要愿意学，自学也能成才。从局部看，一进入考试状态，就得全力以赴了。2．期中期末考试复习时间与内容安排下面介绍一个初一学生的考前复习方法供你参考。平时一边学新课，一边复习旧课，这样不但对新课的学习有好处，也为考前总复习减轻了一点压力。在考试前的两周把考试的各科都复习一遍，整理出课堂重点、基本内容和老师反复强调

3、的问题。复习时要侧重于重点内容，一般内容一带而过。在考试的前一周，认真记忆和理解主要的内容。在考试的前一天，再全面复习一遍学过的知识，检查一下是否还有没有掌握或弄错了的问题，对没有掌握的地方要进一步搞明白。在考试的当天，比平时稍早一点起床，把当天考试科目的教材和笔记再翻一遍，主要看重点内容。出门一定要留足时间，不慌不忙地去参加考试，有助于考出好成绩。3．期中期末考试的注意事项测验和考试需要注意的几点是：①重点放在考前的系统复习和总结上应该利用考前复习，对已学过的知识进行全面加工整理，搞清各部分知识之间的逻

4、辑结构和相互联系，使之系统化、条理化、结构化。在此基础上，再适当进行记忆巩固，才能更好地掌握知识。对考试来说，突击背诵也许有一定效果，但这是最坏的学习方法（除开确是记性不好）。②通过测验和考试发现学习的弱点、知识的空白一门功课学完、考完，还仅仅只是入门。应该借考试的机会及时地发现自己的弱点，填补知识空白，吸取经验教训，以利今后再战。③在测验和考试中训练智能考试是一种高强度的智能训练，它可以训练你的审题能力、运算能力、验证能力、表达能力，可以训练你的沉着、冷静、细致、严密、敏捷、有序、灵活的科学思维素养。4

5、．高考复习时间与内容安排复习一般采用三轮式，第一轮为全面复习，第二轮为专题讲座，第三轮为模拟训练。新课结束至来年二月进行第一轮复习；三四月份进行第二轮复习；五月份进行第三轮复习。考前一周调整心理，回到基础，准备参加考试。对于高考，国家教委考试中心每年都会发布《考试说明》，规定了考试的性质、内容、形式等，特别是明确指出了考试内容和考试要求，也就是说要考的知识点及各知识点要考到什么程度均有明确现定。例如对于递推数列规定：了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几顶。因此，在复习中我们要严

6、格按照《考试说明》中所规定的内容和要求去复习。每年高考评卷结束后，国家教委考试中心要召开高考评卷总结暨全国高考试题评价会，进行广泛交流和深入研讨，根据各地定性分析材料和全国抽样统计数据，最后形成当年的全国高考数学试卷评价报告。评价报告对试题的难度、各章节知识的考查、数学思想方法的考查，总体上的得失等情况均有详细的阐述，甚至对中学数学教学提出建议。通过认真学习、研究、推敲评价报告，我们可以知道许多信息和明年高考题的改进方向。⑴全面复习第一轮复习目的是系统整理知识，查漏补缺，建立知识网络。这一过程应结合课本，

7、对照《考试说明》把知识点从整体上再理一遍，既有横向的串联，又有纵向的并联。复习时牢牢抓住以下几点：①概念的准确理解；②基本方法与技能的初步应用；③公式、定理相互之间的联系，公式、定理的正逆推导、变形和巧用。经过全面复习这一阶段的努力，应使自己达到以下要求：①按大纲要求理解或掌握概念；②能理解或独立完成课本中的定理证明；③能熟练解答课本上的例题、习题；④能简要说出各单元题目类型及主要解法；⑤形成系统知识的合理结构和解题步骤的规范化。这一阶段复习的基本方法是从大到小、先粗后细，把教学中分割讲授的知识点组合成知

8、识网络。使各分支内容综合化，基础知识体系化，基本方法类型化，解题步骤规范化。⑵专题讲座第二轮复习目的是强调和突出重点。主要是对数学思想和方法进行专题复习。如果说第一阶段主要以纵向为主、顺序复习的话。那么这一阶段就是以横向为主、深化提高了。第二轮复习应该做好“四个转化”，即从单一到综合，从记忆到应用，从慢速模仿到快速灵活，从纵向知识到横向方法的转化。专题的选取可以包括：①全面复习过程中反映出来的弱点；②教材体系中的重点；③近年高