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时间:2021-01-31
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1、杭州电子科技大学《电子商务系统开发实践》报告书课程号:S系统名称:小组成员:学号:小组成员:学号:小组成员:学号:杭州电子科技大学管理学院编制2014年2月《电子商务系统开发实践》指导手册一、教学任务和目的本课程属于电子商务专业技术类课程的综合实践课程,是电子商务专业学生前期《电子商务技术》、《信息系统分析与设计》、《数据库原理与技术》、《WEB应用开发技术》等课程所授技能的综合演练。通过本课程的综合实践,要求学生能够掌握贯穿电子商务系统开发过程的主要技术环节之间的衔接、任务分解和系统综合调试的知识,还要在实践中提高团队合作、
2、项目团队管理的能力。二、基本要求及内容(一)基本要求自由组合分组,每组3人,要求互相团结、分工协作、相互提问、相互促进,充分发挥团队合作精神,共同完成本次实践课程。要求:1.学生每次上机时应当作好充分准备,认真分析实践课程的题目,合理分配小组成员的工作内容和进度。2.请各位同学在机房时保持安静,爱护教学设备,不在机房里吃东西,不要做与实践课程无关的事情,下机时记得关闭电脑。(二)基本内容本实践课程是在电子商务课程设计的基础上,将电子商务课程设计中完成的商业模式、产品原型、运营计划等落实到真实的电子商务系统中去,实现一个完整的电
3、子商务系统的工程设计:包括系统的前端设计及优化、数据库的设计与实现、后台程序的设计。属于综合性、设计性及开发性实验,学生按3人进行分组,根据前期教学效果和同学的兴趣分别承担系统开发中的前端设计、数据库设计和后台程序设计;分工与合作并重,小组所有成员都参与其他成员的工作中去。由技术较为全面的同学担任小组组长,协调组员间的工作。具体内容如下:1、前期工作l分组,选取组长,明确分工。l选取一个真实的电子商务系统做为原型。通过操作和讨论,分析基本的功能需求,抽取出该系统的核心商务功能,绘制业务流程图和系统功能结构图。l初步确定组员间的
4、接口。l搭建小组开发环境。2、Web前端设计熟练应用HTML、CSS、JavaScript,配合图像处理软件、FLASH(可选)等完成电子商务系统的前端设计。鼓励应用第三方成熟的AJAX库完成前端设计中增强用户交互体验的部分,如jQuery库等。3、数据库的分析、设计、优化与实现l应用数据库分析与设计知识,完成ER图的设计及优化。l选择合适的数据库软件(MS-SQL,MySQL等),构建数据库系统。l结合系统功能,完成系统功能所必须的所有数据库查询相关的语句,并进行必要的优化。4、后台程序的设计l根据系统原型的功能分析,完成模
5、块的功能划分。l运用后台程序设计语言,实现电子商务系统的商务逻辑设计。5、系统功能测试按照系统功能进行调试,使系统可以正常运行。6、成果验收l验收对象:系统演示、《业务流程图》、《系统功能结构图》、《ER图》、《站点地图》。(说明:所有的图以书面形式装订后递交,封面上标注系统名称、各组员学号和姓名、分工)l验收要求:所实现的电子商务系统应具备基本的商务逻辑,功能完整,能够正常运行。数据库设计合理,前后台能够对接。 三、成果形式(1)以小组为单位撰写报告书并打印一份;(2)用软件开发的电子商务系统四、报告书要求本实践课程报告书字
6、数要求3千以上,具体撰写内容应至少包括以下几个方面:1、封面(参考本文起始页)2、系统简介3、系统分析:用户描述、需求分析、业务流程图、数据流图。4、系统设计:E-R图、关系模式、功能结构图、站点地图。5、总结:小组成员分别总结实践课程的体会与感受。五、时间安排序号教学内容时间地点1实践课程基本内容和要求、进度安排。分组选取组长,明确分工。2月20日8-9节7教北3102选题、文献检索与资料查询2月24日1-2节校图书馆3系统分析:根据搜集的资料,明确系统用户、对不同用户进行具体的需求分析。确定系统边界,分别绘制系统业务流程图
7、、数据流程图2月26日8:30-11:309-5034系统设计:在系统分析的基础上,完成系统设计。为系统建立数据模型,绘制E-R图,并转化为关系模型。确定系统的功能结构。3月4日13:30-16:309-503(课外上机)5Web前端设计3月12日8:30-11:309-5036后台程序开发3月18日13:30-16:309-503(课外上机)7后台程序开发与系统联调3月26日8:30-11:309-5038系统联调、编写实践报告书4月1日13:30-16:309-503(课外上机)9成果验收:在机房当场验收系统,同步上交各组
8、的实践报告书4月9日8:30-11:309-503 六、先修课程和环节先修课程:《电子商务概论》、《网站规划与设计》、《电子商务技术》、《信息系统分析与设计》、《数据库原理与技术》、《WEB应用开发技术》七、考核方式与成绩评定由指导教师根据学生完成实践课程任务的情况综合打分
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