【精品】二年级下册数学单元测试-2.千米的认识 西师大版(含答案) (2).docx

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1、二年级下册数学单元测试-2.千米的认识一、单选题1.下面单位换算,正确的是(   )。A. 2米5分米6厘米=256米                                      B. 1.6平方米=1平方米6平方分米C. 0.05升=500毫升                                                D. 30分=0.5时2.文具盒约长(  )。A. 20厘米                                       B. 2米                                    

2、   C. 20分米3.小亮骑自行车,每小时大约行12(   )。A. 厘米                                      B. 分米                                      C. 米                                      D. 千米4.下面的单位中,是同一类计量单位的一组是(  )。A. 千米、米、千克                        B. 吨、秒、千克                        C. 世纪、月、秒    二、判断题5.一张纸的厚度是1分

3、米。6.学校操场的长大约200km。7.相邻的两个长度单位之间的进率是10.(  )8.判断题(1)汽车每小时行60米。(2)1千米又叫1公里。(3)跑道长400千米。(4)50千米和5000米同样长。三、填空题9.量较长的物体,一般用________作长度单位。10.米=________厘米平方分米=________平方厘米11.按照从长到短的顺序排列。3m      30cm       33dm     3cm________>________>________>________12.在横线里填上合适的单位名称.智能手机的厚度约是7________.一个标准篮球场

4、的长度是28________.明明踢毽子8下用了18________.聪聪用的小勺子宽约3________.1袋水泥重50________.13.填上合适的单位。妈妈工作时间是8________      李红跑50米的时间是12________一根棒球棒长5________        一篮子水果重2________教室黑板长42________          汽车每小时行驶80________ 树的身高是156________     鸡蛋重是50________。四、解答题14.               (1)小华跑步去学校,每分钟大约跑170米,5分钟

5、跑到学校,她家到学校大约是________米?在这道题中:每分钟大约跑170米是指________,5分钟是指________,求小华家到学校的距离是求________.(2)列式计算:如果把这道题改为:求小华每分钟大约跑多少米.该怎样叙述?试着练一练.五、综合题15.填上合适的单位名称:(1)西安城墙高12________(2)火车每时行驶120________(3)一本书的厚度约8________(4)课桌大约高7________16.填上合适的单位.(1)一列火车每小时行180________ (2)卡车的载重量是3________六、应用题17.每个运动员跑了多

6、少千米?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】A,2米5分米6厘米=2.56米,原题单位换算错误;B,1.6平方米=1平方米60平方分米,原题单位换算错误;C,0.05升=0.05×1000=50毫升,原题单位换算错误;D,30分=30÷60=0.5时,原题单位换算正确.故答案为:D.【分析】根据1米=10分米=100厘米,1平方米=100平方分米,1升=1000毫升,1小时=60分,根据高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行单位换算即可.2.【答案】A【解析】【解答】文具盒长约20厘米。故答案为:A【分析】根据生活常识判

7、断即可。3.【答案】D【解析】【解答】解:小亮骑自行车,每小时大约行12千米。故答案为:C。【分析】根据每小时骑自行车的距离作答即可。4.【答案】C【解析】【解答】是同一类计量单位的一组是世纪、月、秒  故答案为:C【分析】A、千米和米是长度单位,千克是质量单位,不是同一类;B、吨和千克是质量单位,秒是时间单位,不是同一类;C、都是时间单位。故选C。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解:一张纸的厚度约是1毫米。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米等,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单

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