【冀教版】六年级上册数学一课一练：6.2比例尺（含解析）(1).docx

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1、六年级上册数学一课一练-6.2比例尺一、单选题1.在一幅比例尺是1∶3000000的地图上，量得甲乙两城之间的距离是4.8厘米．求甲乙两城之间的实际距离是（  ）A. 144千米                         B. 1440千米                         C. 14400千米                         D. 144000千米2.一种精密零件长5毫米，把它画在图纸上。量得零件长8厘米，这张图纸的比例尺是(  )。A. 5：8          

2、                         B. 8：5                                   C. 16：1                                   D. 1：163.实际距离一定，比例尺扩大10倍，图上距离（  ）A. 缩小10倍                                    B. 扩大10倍                                    C. 不变4.根据厂房计划图，按照比例尺求实际的长

3、和宽，那么在一道题里需用两个方程，所以应该用________未知数分别表示实际的长和宽．（  ）A. 两个                              B. 一个                              C. 两个或一个都可以                              D. 三个二、判断题5.一幅图纸上，用10厘米代表1毫米，这幅图纸的比例尺是10：1。6.实际距离一定大于图上距离。7.判断对错一幅地图的比例尺是10∶1，说明图上距离是实际距离的10倍，它

4、是缩小比例尺8.判断对错．按照比例尺画的设计图，图上面积和实际面积的比例相同．三、填空题9.比例尺分为________比例尺和________比例尺。10.比例尺=________：________。11.一个零件长8毫米，画在设计图上是16厘米，这幅设计图的比例尺是________．12.在比例尺是六百万分之一的地图上，量得甲乙两地的距离是9厘米，两列火车同时从甲、乙两地相对开出，甲车每小时行55千米，乙车每小时行45千米，________小时后两车相遇．四、解答题13.在一幅比例尺为1∶500的平面

5、图上量得一间长方形阶梯教室的长是3厘米，宽是2厘米．（1）求这间教室的图上面积与实际面积．（2）写出图上面积和实际面积的比，并与比例尺进行比较，你发现了什么？五、综合题14.看图填空（1）量一量辛庄小学平面图的长是________厘米，宽是________厘米，这所小学实际占地面积是________平方米．（2）如果操场的长约是60米，宽约是40米．绕操场一圈大约是________米．（3）教学楼的面积大约占学校总面积的________%．六、应用题15.甲乙两地相距120千米，在一幅比例尺是1：300

6、0000的地图上量得甲、乙两地的距离是厘多少米？16.在比例尺是1：2000000的地图上量得青岛到济南的距离是4厘米，一列火车从青岛开往济南，每小时行80千米，几小时能到达？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】4.8÷=4.8×3000000=14400000（厘米）=144（千米）故答案为：A.【分析】根据题意，已知图上距离和比例尺，求实际距离，用图上距离÷比例尺=实际距离，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】解：8厘米=80毫米，比例尺：80：5=16：1.故答案为：C【分析】这时

7、一个放大的比例尺，先换算单位，然后写出图上距离与实际距离的比并化成后项是1的比即可.3.【答案】B【解析】【解答】图上距离:实际距离=比例尺，实际距离一定，比例尺扩大10倍，图上距离也扩大10倍.故答案为：B【分析】图上距离:实际距离=比例尺，如果比例尺扩大10倍，实际距离一定，图上距离就扩大10倍；如果图上距离一定，比例尺扩大10倍，实际距离就缩小10倍.4.【答案】C【解析】【解答】根据厂房计划图，按照比例尺求实际的长和宽，那么在一道题里需用两个方程，所以应该用（两个或一个）未知数分别表示实际的长和

8、宽。故选：C【分析】解答此题要根据比例尺=图上距离：实际距离，以及方程的意义解答。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】用10厘米代表1毫米，比例尺为10厘米:1毫米=100毫米:1毫米=100:1，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据图上距离:实际距离=比例尺，先将单位化统一，然后求出比例尺，据此解答.6.【答案】错误【解析】【解答】解：实际距离可以大雨图上距离，也可以小于图上距离，原题说法错误.故答案为：错误【分析】缩小的比例