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时间:2021-01-31
《【北师大版】五年级上册数学单元测试-6.组合图形的面积(含答案)..docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五年级上册数学单元测试-6.组合图形的面积一、单选题1.一个圆的直径与一个正方形的边长相等,比较它们的面积,结果是( )A. 正方形面积大 B. 圆的面积大 C. 相等 D. 无法确定2.一个圆的面积是314平方厘米,它的半径是( )A. 1厘米 B. 1分米
2、 C. 1米3.拼成一个大正方体,至少需要( )个。A. 4 B. 6 C. 84.直径为4厘米的圆,它的周长和面积( )。A. 相等 B. 不相等 C. 无法比较二、判断题5.判断对错:两
3、个圆的半径的比是2:1,它们的面积的比就是4:1。6.两个圆半径长度的比是1:2,则它们的面积也是1:2.7.判断对错.两圆的周长相等,它们的面积也相等.8.判断对错. (1)半圆的周长就是圆周长的一半.(2)半圆的面积就是圆面积的一半.三、填空题9.求圆的面积.(结果用小数表示)d=4m面积是________m2.10.请你分别找出图形的影子,图形①的影子是________;图形②的影子是________;图形③的影子是________。 11.如图是由图形A和图形B两部分拼成的组合图形.如果将阴影部分的半圆A绕点O__
4、______时针旋转________度后可与图形B组合成一个梯形,那么梯形(阴影部分)的面积是多少平方米?12.数一数,下面的图形是由几个长方体组成的.________个四、解答题13.用席子围成一个地面周长是18.84米的圆柱形粮囤。这个粮囤占地面积有多大?五、综合题14.解答.(1)三角形顶点A用数对表示是________.(2)如果AC=4厘米,BC=3厘米,AB=5厘米,把三角形绕C点顺时针每次旋转90°,转动一圈后,A点走过的图形是________形,它的面积是________平方厘米.(3)将三角形按3:1放大,画出放大后的图形
5、.(4)把这个图形绕AC轴旋转一圈形成的物体是________形,体积是________立方厘米.六、应用题15.拿一张边长是10厘米的正方形纸板,剪下一个长10厘米,宽6厘米的长方形,剩下的部分是什么形?它的面积是多少平方厘米?16.一个正方形的周长和一个圆的周长相等.正方形的边长是12.56米,圆的面积是多少平方米?(结果用小数表示)参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:设圆的半径为r,则直径为2r,则正方形的边长为2r.正方形面积=(2r)2=4r2圆的面积=πr2=3.14r24r2>3.14r2故择:A【分析】比较正
6、方形面积和圆面积的大小,关键是选择好表示数的字母,再用含有字母的式子来表示正方形面积和圆面积,然后再进行比较.2.【答案】B【解析】【解答】r×r=314÷3.14=100因为10×10×100,所以这个圆的半径是10厘米,10厘米=1分米,它的半径是1分米。【分析】圆的面积=πr2,由此可以求出r2=面积÷π,推理得出r的值,再换算成分米即可。3.【答案】C【解析】【解答】解:拼成一个大正方体需要两层,每层各4个小正方体,共需要8个小正方体.故答案为:C【分析】因为正方体的棱长是相等的,所以至少需要摆2层,每层至少需要4个小正方体.4.【
7、答案】C【解析】【解答】解:周长和面积的意义不同,无法比较大小。故答案为:C【分析】周长是围成圆形的曲线的长度,面积是图形的大小,周长和面积的意义、单位都不同,无法比较大小。二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解:设大圆半径为2r,小圆半径为r【分析】正确表示出大圆小圆的面积6.【答案】错误【解析】【解答】解:(π×12):(π×22)=1:4,故答案为:错误.【分析】根据圆的面积公式s=πr2先写出它们的面积比,再化简即可得答案.此题主要考查圆的面积公式及化简比的知识.7.【答案】正确【解析】【解答】解:两个圆的周长相等,它们的面积
8、也相等,原题说法正确.故答案为:正确【分析】圆周长公式:C=πd=2πr,圆面积公式:S=πr²,两个圆的周长相等,说明半径也相等,那么面积也一定相等.8.【答案】(1)0(2)
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