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时间:2021-01-31
《【人教部编版】五年级上册语文第七八单元测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020第一学期五年级语文七八单元检测题(完成时间:90分钟)卷首寄语——亲爱的同学,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!本试卷满分为110分,其中书写卷面分5分,附加题10分。希望你的试卷能美观清楚。现在就动笔吧!班级姓名卷面分成绩第一部分:积累与运用(44分)一、我会看拼音写词语。(8分)límínghóngyùnxīnkuàngshényí()()()jiūzhèngfánsuǒyèmùquēfá()()()()二、我会给多音字选择正确的读音。(5分)【léilěilèi】伤痕累累()日积月累()十分劳累()果实累累()【chāchàchāicī】出差()没差()
2、参差()相差()差别()差不多()三、我会用恰当的四字词语代替句中的划线部分。(10分)1.弟弟刚站到河的上湾,就高一声低一声地呼喊:“月亮在这儿!”()2.我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。()3.看了人物人物形象非常逼真,就像活的一样的《水浒传》就不会看枯燥无味、没有意思的《荡寇志》了。()()4.像我这样对阅读像饿急了要吃饭,渴急了要喝水一样的少年,它的功用更是不言而喻。()四、我会照样子把画面写具体。(8分)例:院子的中央,有一棵桂树。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。1.小狗在公园的草坪上玩耍。____
3、______________________________________________________________________________________________________________________________________2.云开了,一轮圆月挂在空中。__________________________________________________________________________________________________________________________________________五、我会积累。(8
4、分)1.读书的“三到”包括:________,________,________;“三有”包括________,________,________。(每空0.5分)2.我们不能读死书,要多积累、多思考、多探索,才会有源源不断的知识。正如朱熹在《观书有感》中所说“____________________,_____________________。”3.竹喧归浣女,_________________。_________________,王孙自可留。4._____________________,夜半钟声到客船。六、口语交际。(5分)阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中一些人物吸
5、引和感动。你最喜欢的人物是谁?出自哪部作品?为什么喜欢这个人物?跟大家交流交流,说清楚理由哦!_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分阅读(21分)走遍天下书为侣 如果你独自驾舟环绕世界旅行如果你只能带一样东
6、西供自己娱乐你会选择哪一样一幅美丽的图画一本有趣的书一盒扑克牌一个百音盒还是一只口琴 似乎很难作出选择。 如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。” 一本书!我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。 对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会
7、说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!” 你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。 所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有
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