课程设计报告格式.docx

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1、微机原理与接口技术课程设计报告的格式要求1微机原理与接口技术课程设计报告打印的用纸要求本科学生电子技术课程设计报告采用A4打印纸打印。2微机原理与接口技术课程设计报告的排版要求2.1页面设置本科学生微机原理与接口技术课程设计报告要求纵向打印，页边距的要求为：上（T）：2.5cm下（B）：2.5cm左（L）：2cm右（R）：2cm装订线（T）：0.5cm装订线位置（T）：左其余设置采取系统默认设置。2.2排式与用字文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。字迹必须清楚整齐，忌用异体字、复合字及一切

2、不规范的简化字。2.3段落设置在“格式”选项中的“段落”设置窗口中，取消“如果定义了文档网格，则与网格对齐（W）”选项，行距设置值为1.5倍行距。其余设置采取系统默认设置。2.4页眉、页脚设置本科学生微机原理与接口技术课程设计报告的页眉自己不设置内容3微机原理与接口技术课程设计报告各部分的编排式样微机原理与接口技术课程设计报告的打印顺序为封面、任务书、正文、参考文献、附录（附图）。具体要求见如下　注：1．每个学生必须独立完成课程设计报告，否则，按抄袭程度扣分；　　2．课程设计报告书写规范、文字通顺、图

3、表清晰、数据完整、结论明确；　　3．要求文字、图纸打印，装订成册。字体要求一、方案论证与比较（三号宋体加粗）1.1方案提出（小四号宋体加粗）（以下为五号宋体）方案一：方案二：方案三：等封面等如下：题目名称：姓名：班级：学号：日期：一、设计题目：信号发生器（一）二、设计目的1、研究正弦波等振荡电路的振荡条件。2、学习波形产生、变换电路的应用及设计方法以及主要技术指标的测试方法。三、设计任务及主要技术指标设计任务要求：设计并仿真能产生方波、三角波及正弦波等多种波形信号输出的波形发生器。主要技术指标1、正弦

4、波信号源：信号频率范围20Hz～20kHz连续可调；频率稳定度较高。信号幅度可以在一定范围内连续可调；2、各种输出波形幅值均连续可调，方波占空比可调；3、设计完成后可以利用示波器测量出其输出频率的上限和下限，还可以进一步测出其输出电压的范围。四、方案设计及论证方案论证，确定总体电路原理方框图。五、单元电路设计，元器件选择，总体电路设计六、软件设计七、安装（仿真）、调试。仿真调试及测量结果。八、结束语（体会）九、参考文献