家庭教育专家讲座听后感.doc

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1、家庭教育专家讲座听后感  九月二十一日下午,实验学校为在校学生家长们组织了一次题目为《如何让孩子快乐且优秀》专题讲座,请来的演讲嘉宾是我国知名的家庭教育专家王晶教授,聆听王教授的讲座使我受益匪浅。  作为一名小学生的家长,对孩子的教育问题是十分头疼的,不知道该如何教育孩子,以前只是想让孩子听自己的话,让孩子以自己的意志为转移,家长想让孩子学什么就学什么,也没考虑到孩子是否感兴趣,是否愿意学,没有和孩子进行良好的沟通,没给孩子自己选择的机会,没考虑过孩子感受,还总是在想别人家的孩子学习多好,多么听话。这次通过王教授的讲座,使我

2、明白了孩子应该因材施教,每个孩子都具有他的独特性,都是天才,好的家庭教育是让孩子成为他自己。王教授形象生动的比喻说明了尊重孩子个体差异的重要性,又从人体生理剖析学上引导家长在抱怨孩子的种种做不到时,先回看自己的遗传和教育行为,时刻保持学习的心态和觉醒状态,用榜样的力量引导孩子,逐步了解和明白“我的孩子是谁?”王教授从孩子呈现的“视觉、听觉、触觉”三个灵敏型诠释了孩子的差异,了解孩子哪种智能强很重要,因为这个关系到生命的发光点。王教授还有针对性的提出了一些有效引导措施。  一个小时的时间让我们的家长受益匪浅,但是还有一种意犹未

3、尽的感觉。作为家长,我们以后对教育孩子的方面有了明确的方向和目标,不能把孩子的教育全部推给学校和老师,家长更应该和老师紧密的配合,把孩子教育好,让孩子快乐且优秀。以后还要和老师多沟通,针对自己孩子的特点进行教育,让孩子快乐健康的成长。  最后感谢实验学校和老师们组织的这次讲座。  家庭教育专家讲座听后感时光荏苒,孩子已经进入小学了-北海小学,怀着无比兴奋与紧张的心情和孩子一起踏进小学的大门.一切都是那么新鲜与陌生,一切都是那么的令人向往与期待,作为家长的我比孩子还要紧张与激动.孩子进入小学是孩子人生求学路上的第一站,或许孩子

4、还处于幼儿时期的懵懂状态,只是觉得换了环境而感到高兴与满足,而我却是担心着如何迎接这即将到来的学习竞争压力与教育压力.很庆幸,北小老师专门为一年级新生家长开设了专家讲座活动,利用自己的休息时间为新生家长传授如何在家里教育好自己的孩子,我在这里深深的鞠上一躬:“谢谢你们,为了我们的孩子,你们辛苦了!”  通过这4位老师在不同的方面讲解了怎样去引导孩子养成良好的学习及生活习惯,让我受益匪浅.校长幽默诙谐且意义深远的讲座,让我们领略了北小的风采――北小的办学理念、办学策略、办学目标、办学特色、学科特色以及教师队伍.校长引用普通妈妈

5、及老师所写的切身感受给我们讲解“如何培养孩子”让我们深刻体会到平时在家教育孩子的很多不足之处,沟通,交流,尊重孩子,让孩子充满自信.仔细看了校长下发的文章,个人认为培养小孩做人的道理要比成绩来的重要,我想一个能有担当,有责任,热心,善良及懂得尊重他人的小朋友在学习上肯定也会很出色.“燕窝妈妈”让孩子爱上阅读教育理念,特别是“听读”,养成孩子良好的阅读习惯――看、读、听,教育方法让我们终身受益!我想只要坚持就会从量变到质变的飞跃.张老师怎样培养孩子好习惯,看的那段视频真实让我感受到家长的一些不经意的举手投足会对孩子造成的影响.

6、  我想在北小那么多优秀老师的言传身教下我的孩子必定会成为一个身心健康的少先队员!通过今天的课程针对目前家庭教育的现状呼吁我们赶快行动起来去发现孩子的优势、用心去寻觅适合自己的孩子的教育方法、放手让孩子独立起来以及家庭父母与学校老师的配合,沟通.给我们这些处于朦胧状态中的家长指明了方向.  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”在素质教育的旗鼓下,我们未必要苦作舟,但是必须勤为径,学生如此,家长也亦如此.特别是作为一年级的家长,就像是一根拐杖要帮扶着孩子站立起来,学会独立,树立信心,坚定信念,成为一个阳光、健康、快乐、品学兼优

7、的青少年!  家庭教育专家讲座听后感长久以来,孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题。作为培训机构的老师,不论从目前的工作上还是以后的家庭方面考虑,了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的。上周,听了钱老师和陈老师的讲座后,让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义。通过聆听讲座,有以下几点体会:  一、充分认识家庭教育的重要意义  好家长胜过好老师。家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和

8、兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。作为家长,应该意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。  二、

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