2010Java课程设计实习指导书.doc

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1、Java课程设计实习指导书中国地质大学（武汉）信息工程学院软件工程教研室2009一、课程设计时间安排课程设计2周（共48学时），其中机房安排48学时上机，课下完成实习相关准备工作、课程设计报告撰写及打印等工作。具体安排如下：[日期][时间][实习地点]二、课程设计目的《Java》是一门实践性较强的软件基础课程，为了学好这门课程，必须在掌握理论知识的同时，加强上机实践。本课程设计的目的就是要达到理论与实际应用相结合，使同学们能够根据数据对象的特性，学会数据组织的方法，能把现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来，并培养基本的、良

2、好的软件设计与开发技能。三、课程设计要求通过这次设计，要求在软件开发过程，B/S系统架构，数据库应用、系统的设计及其实现等方面中加深对课程基本内容的理解。同时，在程序设计方法以及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。四、课程设计题目(一)一个简单的学生信息管理系统1.问题描述开发一个简单的学生信息管理系统2.基本要求　1)实现用户登录2)实现匿名用户院系，专业，姓名等查询和组合查询功能3)实现登录用户对院系、专业、学生的添加、修改、删除；4)实现按院系，专业，姓名等统计功能5)系统至少要分三层实现。6)使用

3、B/S或C/S实现；(一)CMS新闻发布系统1.问题描述开发一个简单的新闻发布系统2.基本要求　1)实现用户登录2)实现匿名用户分类浏览功能3)实现登录用户对新闻添加、修改、删除（发帖人才能修改、删除）4)实现登录用户对新闻分类的新闻添加、修改、删除功能；5)实现登录用户的查询功能6)系统至少要分三层实现。7)使用B/S实现；(二)BBS系统1.问题描述开发一个简单的论坛系统2.基本要求　1)实现用户注册、登录功能2)实现发帖、跟帖、修改、删除（发帖人才能修改、删除）3)实现分类显示、按主题查看功能；4)实现查询功能5)系统至

4、少要分三层实现。6)使用B/S实现；(三)BookStore1.问题描述开发一个网上书店2.基本要求　1)实现用户登录，分管理员和普通用户2)管理员可以添加、删除、修改书目3)实现书目分类查询功能4)实现购物车功能5)系统至少要分三层实现。6)B/S和C/S都可3.参考PetStore(四)自选题目在第一次上机前选定题目，并和指导老师交确认。一、注意事项1、课程设计报告要求按格式要求完成实习报告,每人用A4纸打印课程设计报告（源代码不用打印），此外，请学习委员将所有同学的源代码收齐后刻在一张光盘上，光盘上分别为每个小组的资料建

5、一个文件夹，其中存入该同学课程设计的源程序及课程设计报告的电子文档。2、自由组合，可以以小组开发，每小组最多两个人。3、离校之前提交实习报告。4、第一次上机之前请各小组对实现题目仔细研究，最好能有自己的思路。第一次上机时选定题目并和指导老师交流对题目的理解。5、请各位同学自行完成课程设计内容。大家根据自己情况选择题目数量及难度。提前完成实现的同学，必须当时完成检查。如有网上下载或同学间雷同，成绩将以不通过计！！！6、请各位同学把实习题目当作产品来完成。追求完善，不要仅仅应付老师检查,程序要求有良好的结构及编码风格,有必要的注释

6、。7、必须在机房完成实习。Java课程设计报告实习任务名称：小组成员姓名：班级学号：中国地质大学信息工程学院软件工程系2009年3月目录一、课程设计时间安排2二、课程设计目的2三、课程设计要求2四、课程设计题目2(一)一个简单的学生信息管理系统2(二)CMS新闻发布系统3(三)BBS系统3(四)BookStore3五、注意事项41.系统概述31.1系统背景31.2系统目标31.2人员计划31.3开发环境与工具32.需求分析42.1系统需求概述42.2功能性需求42.3非功能性需求43.概要设计53.1系统总体设计53.1.1逻

7、辑结构设计53.1.2软件架构设计53.2系统功能设计53.2.1总体结构53.2.1功能设计说明53.3数据库设计53.3.1建库设计53.3.2数据库表存放关系63.4界面设计63.4.1主界面63.4.2子界面A64.详细设计74.1模块接口设计74.1.1接口A74.1.1.1功能描述74.1.1.2数据结构74.1.1.3输入项与输出项74.1.1.4算法与程序逻辑75.系统测试85.1模块测试85.1.1模块A85.1.1.1模块简述85.1.1.2测试结果85.2模块缺陷数量统计85.3测试评价95.3.1充分性

8、评价95.3.2缺陷与不足95.3.3改进建议96.实习体会10参考文献111.系统概述1.1系统背景[实习选题内容进行说明，可给出对当前研究问题或现有系统的现状分析]1.2系统目标[概述系统要完成的内容或建设目标，可采用条目描述或表格形式给出]序号目标内容1234序号姓名承