mis教室管理信息系统.doc

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1、教室管理信息系统设计09电商1班第4小组组长：邓红军小组成员：姓名：邓红军学号：姓名：舒俊学号：姓名：李凌欣学号：姓名：任皓学号：姓名：向瑟瑟学号：姓名：吴开宇学号：设计时间：2011年5月20日目录第一章教室管理信息系统的基本需求分析…………………………………3第一节项目背景分析…………………………………………………………3第二节教室信息管理的基本需求………………………………………3第三节教室管理信息系统的可行性分析………………………………3第四节教室管理信息系统的项目进程…………………………………3第二章教室管理信息系统的总体规划………………………………………4第一节教室管理信息系统的

2、调查研究阶段……………………………4第二节教室管理信息系统的数据整理分析阶段………………………4第三节教室管理信息系统的功能结构…………………………………4第三章教室管理信息系统的功能设计和划分…………………………………5第一节业务的划分………………………………………………………5第二节教室管理信息系统的业务流程图……………………………5第四章教室管理信息系统的E-R图设计……………………………………8第一节教室管理信息系统各业务系统E-R图……………………8第二节教室管理信息系统的整体系统E-R图……………………………9第三节教室管理信息系统的处理逻辑联系………………………………11第四

3、节教室管理信息系统各实体及联系的数据表格……………………11第五章课程设计总结……………………………………………………………13第一节本系统设计的优点和缺点…………………………………………13第二节小组成员对本次实验设计的总结……………………………………13第一章教室管理信息系统的基本需求分析第一节项目需求分析当今世界，经济信息化，管理业务信息化已经成为一种趋势。就学校对于教室管理方面，建立教室管理信息系统无疑是学校发展的一种趋势，也使学校管理更方便，快捷。教室之于教师、学生、教学，都有极其重要的作用。因此，学校信息化建设工作具有长期性、复杂性和内容的多变性；正因为如此，教室管理信息系统也

4、不是一个简单的、封闭的、静止的系统，而是一个复杂的、开放的、在应用的深度和广度上，随着时间的推移会逐步变化和发展的系统。第二节教室信息管理的基本需求1．需要硬件设备2．相应软件设施3．专业管理人员和维修人员4．数据库的建立和信息储备5．各组织职能的划分第三节教室管理信息系统的可行性分析通过对日常教室使用情况的观察和了解，我们小组讨论得出以下可行性分析：1.教室的使用具有一定的计划性和流动性，即一个班在相应的时间里，所上的课程和使用的教室是固定的，但是不同的课程在不同的时间里会使用不同的教室，这与教务处的课程安排是密切相关的。这时就需要一个管理信息系统来使教室安排简单化。2.在不同的情况下，

5、老师和学生都可能出现各种状况，导致缺课。在需要补课的情况下，就需要查询一定时期内的空闲教室，并申请教室。我们的教室管理信息系统也就给老师和学生提供了一个网络上的平台来简化申请教室的程序。3.在教室使用过程中，各硬件或软件设备出现问题，就需要专业维修人员进行维修，这时就需要一个系统性的规划和安排。4.日常的开放和清洁问题也需要解决，具体时间和人员都需要安排。教室管理信息系统可以使类似的事情规范化，也简化了管理工作。第四节教室管理信息系统的项目进程首先，经过小组讨论确定了教室管理信息系统主要功能方向，主要分为日常维护，器材管理，教室安排三大板块，再细分讨论各板块的主要功能。其次，根据讨论结果制

6、定出功能流程图，根据各个功能画出E-R图，系统总体结构的设计、数据库的设计、计算机和网络系统的配置方案，系统的详细设计，如用户的界面设计等。第一章教室管理信息系统的整体规划第一节教室管理信息系统的调查研究阶段主要由教室管理信息系统的开发人员对学校教务处，教学楼保安和维护人员等进行访问、调查，了解其职责范围、所涉及的数据与数据处理以及与其他部门的数据联系。第二节教室管理信息系统的数据整理分析阶段根据了解到的数据，进行分析和划分，初步整理出“教室管理信息系统”的模型，并规划了需要的数据，需建立数据库，根据二者的联系，构思出系统的结构框架，在这一过程中，穿插地进行了一些补充调查并将整理的材料反馈

7、给管理人员进行确认的工作。第三节教室管理信息系统的功能结构根据先前的调查分析，我们总体做了一个功能的规划。一下是功能结构图：登陆分校区（航空港，龙泉）分教学楼日常维护器材管理教室排课教室开放时间清洁卫生维护粉笔等教学用品维护多媒体设备电器设备门窗设备桌椅设备黑板设备教室申请学期课程教室安排定期检查设备更换维修查询申请定期检查设备更换维修定期检查设备更换维修定期检查设备更换维修定期检查设备更换维修第一章教室管理信息系统的功