厦门大学嘉庚学院财政学专业教学计划.doc

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1、厦门大学嘉庚学院财政学专业教学计划(2006级)一、培养目标与基本规格1、培养目标:本专业学生通过四年的本科学习,要求学生系统地学习财政学专业相关的理论基础知识和专业基本技能,具备以财政学专业为核心、以经济、管理学科为辅助的知识结构。要求学生理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。学生必须熟练掌握一门外国语,并能够熟练应用计算机。财政学与税务专业属于相关专业,培养目标比较接近,学科基础课程相同,专业课程略有不同。财政学专业口径较宽、偏重于理论型,应有较扎实的理论基础;而税务专业口径较窄,实务性较强。2、基本规格:要求学生具有健全的身心,良好的政治觉悟、思想品德。系统地掌握

2、本专业的基本理论、知识和技能,具备分析、解决本专业问题的能力。要求学生:(1)掌握西方经济学基本理论和分析方法;(2)掌握财政学、税收学的基本理论和基本知识;(3)能运用会计、统计、计量方法进行分析和研究;(4)了解中国财政、税收的政策和法规及财政学理论发展动态。二、学制四年全日制。三、学期学分统计表学年学期111213212231324142合计技能模块必修986624439选修2226通识模块必修36142622选修24222214学科模块必修101063332选修2444216专业模块必修33363321选修244414总计必修22271616111174114选修46

3、101210850合计2227422262321154164一、课程设置与学分分配总学分:164一、技能教育模块(45分)1、基本技能课:27学分本专业所有学生都必须修下列课程。课程序号课程名称学分总学时先修课程开课学期1大学英语精读Ⅰ448112大学英语精读Ⅱ464123大学英语精读Ⅲ464214大学英语精读Ⅳ464225英语听说Ⅰ224116英语听说Ⅱ232127英语听说Ⅲ232218英语听说Ⅳ232229计算机基础2481210学科入门指导124112、职业技能课:6学分本专业所有学生都必须从下列课程中选修6学分。课程序号课程名称学分总学时先修课程开课学期1证券投资分析

4、2322商务英语2323珠算与心算2324点钞与本外币识别2325国际商务谈判2326外贸函电与写作2327商务沟通与人际关系2328冲突管理2329有效的时间管理23210职业规划与职业道德23211公共关系学概论23212商务礼仪23213创业计划实务23214商务沟通与人际关系(英文授课)23415网页设计2343、社会实践:12学分本专业所有学生都必须完成以下实践环节。课程序号课程名称学分总学时先修课程开课学期1军事训练23周112中期实习22周323毕业实习46周424毕业论文48周32教学实践周及41二、通识教育模块(36学分)4、公共基础课:22学分本专业所有学

5、生都必须修下列课程。课程序号课程名称学分总学时先修课程开课学期1马克思主义基本原理334+17222思想道德修养与法律基础332+16123军事理论232124大学语文224115中国近现代史纲要232316毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论634+68327体育Ⅰ124118体育Ⅱ132129体育Ⅲ1322110体育Ⅳ132225、公共选修课:14本专业学生需从全校性公共选修课程中按要求选修14学分。(详见全校性公共选修课)。三、学科教育模块(48学分)6、学科类基础课:32学分本专业所有学生都必须修下列课程。课程序号课程名称学分总学时先修课程开课学期1微积分Ⅰ460

6、112微积分Ⅱ464123线性代数B348214概率统计B348225经济学原理348116微观经济学348127宏观经济学351218会计学原理348119管理学原理3481210统计学原理351317、学科类选修课:16学分  本专业学生需从商学院学科选修课程中选修16学分。(详见商学院学科选修课)。课程序号课程名称学分总学时先修课程开课学期1管理决策分析234112管理学前沿讲座234123国际管理350214国际贸易实务350225国际贸易实务模拟实验234116经济法234127企业运营管理(B)234218企业战略管理234119人力资源管理2341210商务英语

7、写作2343111商业银行经营学23412网络经济学35013现代信息与决策23414消费者行为学35015运筹学23416组织行为学(英文授课)35017网上创业学(英文授课)23418创业学(英文授课)35019项目管理(英文授课)350四、专业教育模块(35学分)8、专业必修课:21学分本专业所有学生都必须修下列课程。课程序号课程名称学分总学时先修课程开课学期1中级财务会计348122财政学351213税法351224货币银行学351225公共预算管理学351316税收学351317西方财政学35

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