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时间:2021-01-26
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1、德高为师奉献为荣田家城小学盖秀“用心灵得心灵,是教育的最高境界。”就意味着我教必具奉献精神、敬精神。在短短几年的教育人工作中,我是不断地以我的母校校“德高奉献荣”作自己的最高行准。心是具体的,碎的。我每天都持早早地起床,做到第一个赶班,巡教室,看看学生有没有来,学上有什么疑,趁早上的早帮他解决。遇到天冷或天,及提醒孩子增减衣服,特是活学生玩得大汗,脱下了衣服,我是不其地提醒他要穿好衣服,不能凉。面生病的学生我是嘘寒暖,帮他量体温,倒开水⋯⋯我:作教,既要关心学生的生活,又要关心学生的健康,要关心他是否懂得做人。因此我是站在学生的立想,后生、学生持注更多的。我从不放弃每一个学生,
2、常利用余找他聊天,心,,及和他的家行沟通交流孩子的教育,并把家的号存到自己的手机里,以便及告知家孩子的新向。在我的耐心教育下,一些消极散的学生,重新拾起学的信心。在化后生的同,我非常注重学生的心理健康教育。把我的手机号留学生,他有什么事情就及打或短信我,自己成孩子的知心姐姐。有一次,我班的一个小女孩,她把她奶奶在家里重男女,只喜大伯家的哥哥,她是打、呵斥,只要她干活等情况短信告了我,希望我能帮她解决。我一耐心引她理解奶奶,一做她奶奶的思想工作,最,她奶奶的思想好了,个孩子的学成也从中下游上升到了前四名,尤其作文写得特好。么多年来我始持用我的心取学生的真心,得了学生的尊重,家的信
3、任。假期里,我常在我的家中迎来我的一批批小客人——我在村的学生。我常:“一年木,百年人。”教育工作是辛苦的,我教每天都行着大量的平凡碎的工作,日复一日,年复一年,、上班、批改作,管理班⋯⋯在今后的教育教学中,我将用高准的德念,范自身的行,提高自身的素,在平凡的位上出不平凡的力量。
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