小三班美工区观察记录.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小三班美工区观察记录小班幼儿来幼儿园，在美工区里幼儿最喜玩的就是橡皮泥，因橡皮泥可塑性，幼儿可以通各种方式来完成和足他的想象，捏、揉、撕、拉、等的手部作就可以使橡皮泥生多的化，而且橡皮泥于幼儿的要求不高，所以幼儿都很喜玩，在玩橡皮泥的程中，幼儿得了很多的快，他也会适当的和周的幼儿或者和材料生一些互。王恩和梓萱两个人坐在一起玩橡皮泥，看到我走去，王鑫首先起了她做的橡皮泥我：“老你看，我做的是小子”，：“个小子是什么啊？”梓萱：“就是可以吃的”：“有一点像我吃的粘粘的

2、、的⋯”没等我完，王恩先：“做的是小子”，于是王恩也开始做起了小子，一做一展示我和王鑫看。我她“除了小子，你会做什么呀”，于是她把小子放在手中开始做起来，了一会，她起一个的西我：“看呀，我做的是面条，你吃。”分析：1、在活中，幼儿似乎有了的交流，但于在老引出的中而建立起来的2、两位幼儿都能主地在老面前表达自己的感受，但在我走去之前，他两个是自自的玩，并没有把自己做的作品展示伙伴，也没有好朋友解3、幼儿的作欲望高，王依娜在看到王鑫的作品被老可之后，也争着开始做起来4、鼓励表幼儿良好作行，并引幼儿除了向老表达之外，也可以和小朋友一。反思：1、在活中教可以适的入

3、，幼儿一些鼓励的。2、在激励幼儿的程中可以他一点建来开拓幼儿的思，因有限他有会不知道要做什么，教可以他适当的意。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3